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兒童文學作品學習有哪些基本特征

知識 更新时间:2024-12-23 11:41:26

  兒童性:兒童文學生産者是成人,消費者是兒童。真正的兒童讀物應以兒童為考慮中心,它的目的是在幫助兒童的發展。真正的兒童讀物應以兒童為考慮中心,它的目的是在幫助兒童的發展。

  教育性:凡事好的文學作品,大半都沒有教育目的,但卻有教育影響。所謂教育性,應是廣義的,無形的教育。所謂教育性,應是廣義的、無形的教育。

  遊戲性:遊戲對兒童而言,就是工作、學習,也是生命的表現。遊戲是兒童或取經驗、學習與實際操作的手段。遊戲是兒童或取經驗、學習與實際操作的手段。

  文學性:文學是語言的藝術。文學作品與非文學作品的不同,在于作者寫作态度與表達方式。 文學的價值在於它的無用,正因為它的無用,所以能具現一切有用。文學的感人,在於潛移默化。

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