解讀首先本身是不必要的,其次解讀的價值在于充分。觀衆通過觀影,産生特殊感受,有些是觸動了情感,有些是觸動的想象,有些是觸動了知解,這觀衆是審美的能力的實現,私以為解讀是幫助觀衆更為充分的發揮、實現,進而發展其審美能力。關于審美或者美學,莫衷一是,總的來說,不過人的本質的實現,所謂牛嚼牡丹,說的是牡丹不是牛的審美對象,是牛的覓食對象,審美對象與審美主體要在本質上存在同一,在統一的前提下,審美對象與審美主體這兩者才能構成矛盾。進而矛盾的主體唯一,即矛盾一方必須統一于另一方,也就是确定性質,即審美是什麼,那麼不過兩個命題。
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