高三是十二年寒窗苦讀的最後一年，這一年壓力最大，最疲憊，是一個轉折點，這一年沒有新的課程，隻有不斷地複習和考試。

到了高三之後最大的特點是，三天一小考五天一大考，考的學生都已經對考試兩個字感覺麻木了，就算聽見高考兩個字都不覺得緊張了。

但是學生們依然要頭腦清晰，能區分出每一次考試的含義作用是什麼，最重要的三場考試就是一模，二模，三模考試，最接近高考的三場考試，曾經有的學校會把學生的全市排名排出來，讓學生清晰的知道自己的位置。

其實三次模拟考試的複習重點，考試目的都是不同的。第一次模拟考試的重點在于打好基礎，也就是一輪結束的時候，雖然說學生們學的不是新知識，是整體的複習，但是也很仔細了又學了一遍，所以一模，主要是側重于基礎知識的檢測，題目中會有很多曆年高考真題。

二模，第二輪的複習，是把第一輪的基礎知識進行運用，是由點到面的變化，開始專項的訓練而二輪，也是根據這一方面進行模拟考試。

三模，是把所有知識進行運用的，一個熟練的過程，主要就是刷題，第三次模拟考試其實起到的作用不是很大，但是距離高考時間很近。那哪一次考試最重要呢？資深班主任給出了他的分析。

高考前三次模拟考試中，哪次模拟考試成績最準？老師分析很準确

他認為，最接近高考成績，最能體現學生能力的考試，是第二次模拟考試，因為第一次模拟考試主要就是基礎知識方面的問題，第二次模拟考試已經經曆了兩次複習，學生的基礎已經打牢了，所以說第二次模拟考試，整體上跟高考成績會很相近。

學生們第一次模拟考試和第二次模拟考試之間會有一些提升，在做題上面或者是對知識點的理解上，會有更深層次的應用。

而學生會在第二次模拟考試的時候，真正的了解到自己的水平，磨練了學生的心态，找到自己的差距和不足。

其實第三次模拟考試主要是鼓勵學生，給自己信心，所以第三次模拟考試的難度會下降一些，畢竟馬上就要面臨高考了，不能把學生心态搞砸。

在三模和二模之間學生已經不會做出太大的提升了，因為複習，不再是強化基礎知識，而是提升做難題，所以說，二模和三模之間學生成績也不會有太顯著的提升，甚至有的學生都會止步不前。

高三階段學生們就處于競争的環境裡面，所以學生要把握好心态，高考要緊張，要有壓力，但是要适當，如果感覺這種壓力已經讓自己達到失眠，或者是焦慮不安的狀态了，這個時候學生一定要調整自己，因為這種狀态會影響高考的。

筆者高中班級在高三的時候新轉來一名學生，這名女生是複讀來到班級的，因為複讀生的情況跟我們應屆生有區别，所以他們的心理壓力相對來說更大一些。

不過，這沒有女生由于心理壓力過大，在陌生的班級裡有沒有可以宣洩的地方，把自己逼得夢遊了，在寝室裡面每天半夜她都會說夢話，起床不知道在幹什麼，這些事情她自己完全不知道。

後期就連我們睡午覺的時候，在班級裡，她都會夢遊起來，有一次一不小心掉下了樓梯，滾了下去，後來他的父親帶她去醫院檢查，醫生說他就是精神太緊張了，放松一下就好了，如果繼續這樣下去，一定會影響高考的。

高考固然重要，不過這隻是我們人生中重要的事情之一，不要因為壓力過大而耽誤身體健康，這樣不僅失去了健康還會的影響高考。

高考複習考生要找到方法

高三學生在複習的時候，一定要注意基礎知識的應用，高考的題型都在不斷變化，但是萬變不離其宗，他們的出發點都在教材上，尤其是對于成績不好的學生來說，不要難為自己去做一些拔高的題。

看見别人做拔高的題，成績好，但是這個未必适合你自己，如果哪一科成績薄弱，專心地去學基礎知識，從零開始，基礎知識打牢再去做提升，這樣能保證不該丢的分不丢。做到這個的基礎上再去做提升，和專項訓練。

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