陳春花本科?尹烨最近被著名學者，生物學家，首醫大校長饒毅點名批評了起因是他在随處能刷到的視頻裡闡述的生物學言論都是愚蠢無比的僞科學，并進而質疑了尹烨的哥本哈根大學博士學位，認為這是一個很“水”的博士學位言下之意，就是你沒那個水平就别亂說後來還進一步質疑了尹烨的人品，稱不能對這樣油嘴滑舌的人客氣，我來為大家科普一下關于陳春花本科?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

陳春花本科

尹烨最近被著名學者，生物學家，首醫大校長饒毅點名批評了。起因是他在随處能刷到的視頻裡闡述的生物學言論都是愚蠢無比的僞科學，并進而質疑了尹烨的哥本哈根大學博士學位，認為這是一個很“水”的博士學位。言下之意，就是你沒那個水平就别亂說。後來還進一步質疑了尹烨的人品，稱不能對這樣油嘴滑舌的人客氣。

這不由讓我聯想起前段時間上了熱搜的，學者陳春花學曆“造假”的新聞。陳春花教授在此次華為聲明事件中，真可謂“成也華為，敗也華為”，想必是包括她自己在内的所有人沒想到的情況。教授最火的時候，排隊等着請她去講課和傳授經驗的機構和個人不計其數，很榮幸能夠在現場聆聽教授講課的人都會由衷贊歎“有理論，有實踐”！那麼這個學曆“造假”事件，會影響曾經的贊歎者們的判斷嗎？

尹烨和陳春花的共同之處是：

1、 他們都是學者專家一類的網紅；

2、 他們都有學曆“水”的問題；

3、 他們都因為“紅火”了，被人質疑學曆，甚至進而質疑人品。

然而，學曆真的那麼重要嗎？

對一個剛剛走出高校大門的人來說，名校、985、211，也許可以說明這個畢業生的綜合素質會比那些“水”的學校走出來的畢業生高那麼一點。但是，對于一個有多年相關領域實踐經驗的人來說，去追究他的學曆是不是“水”，就屬于學曆迷信的範疇了。一個學曆“水”的人，他屁股落座在專業領域的高位，而且還能在這個座位上長時間落座，這種情況本身就說明了他有這個本事。

所謂人紅是非多，這就是他們被拉到公衆視野裡接受大衆審視的原因。因此，有必要在整個事件中，對尹烨和陳春花們回歸到客觀視角。

1、 是時候破除對“學曆”教育的迷信了

學曆，隻能說明過去的經曆，既不代表現在，也不說明未來。各行各業裡沒有學曆的成功人士多得去了。在遍地都是公開課的互聯網時代，名校課堂并不神秘。這種情況下，如果說學曆有用，無非就是找工作時的那塊敲門磚，僅此而已。過分強調學曆“水”，是引導這個社會進一步“焦慮”和“内卷”的底層觀念。

2、 是時候破除對“學者”的迷信了

學者是人不是神，他們學曆有“水”也是正常的。是人都有美化自己的願望，學者們也都是普通凡人。偶爾美化自己的履曆，偶爾吹牛，說點誇張的話，是個人的性格特點決定的，這才是活生生的人。這樣的人，在你我周圍不在少數，沒必要大驚小怪。

3、 不要輕易質疑别人的人品

正如劉潤老師經常提到的，不要輕易質疑别人的動機，這是我們與這個世界合作共赢的基礎。如果僅僅因為他人說話不夠嚴謹就質疑到人品這個層次，可能會阻礙我們接納多樣化世界的可能性，那将是一個不正确的學習态度。

4、 互聯網時代需要網紅學者做科普

互聯網時代，普羅大衆對原來隻供奉在象牙塔内的深奧學術理論知識也會有強烈的興趣。隻是大多數人為生活奔忙，閑暇時間有限。因此，非常渴望有尹烨這樣的網紅專家，能夠用通俗的語言娓娓道來地講述生物學相關知識。

但是，這樣一來，理論争議就不可避免。詹姆斯.馬奇在《經驗的疆界》中認為，在高智學習當中，傳授經驗的人需要在有趣度、可理解度和可信性當中達成平衡。當學者們無法在效度主張上達成某種水平的一緻時，學者之間就會産生各說各話的激烈争議。簡而言之，那麼高深的理論知識，如果講述得太接地氣，就極有可能偏離理論實際；但是，如果像大學課堂上那麼講，肯定沒人買單。

也許尹烨能讓普羅大衆接受的講述方式正是以失去學術嚴謹為代價的，這才導緻饒毅教授的質疑。但是，如果饒毅教授真的是為普羅大衆被誤導而着急的話，也真誠盼望出現更多的專門指出尹烨毛病的網紅專家。

知識越辯越明，有争論是件好事！

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