小周是一位名牌大學的畢業生,大學四年品學兼優,年年都拿獎學金,是别人口中的“别人家的孩子”。小周在即将畢業的時候,拿着優異的成績單,漂亮的簡曆,前往一家公司面試,一切都很順利,但卻被面試官的一個無厘頭的問題難住,而這個工作卻被一個大專生給應聘上了。這是什麼原因呢?
不是對學曆有歧視,隻是這名牌大學畢業,一向順風順水的小周,隻因為一道莫名其妙的問題,就輸給了一個沒上過好大學的大專生,心裡不免有些不服氣。
今天,我就一起來帶大家一起來揭秘這次面試中難倒小周的題目。
一、面試官的提問
所有人都到齊了,面試官便開始了今天的面試,面試官故作神秘地咳嗽了兩聲,提出了今天的問題。
面試官:口去掉一橫是什麼字?
面試官抛出這個問題,即刻,所有應聘者心裡都開始犯嘀咕,無數雙大眼睛都盯着面試官,期待着他再說一些什麼。
令所有人都沒有想到的是,面試官隻是微笑着看着他們,攤了攤手說:這就是你們今天的題目的所有内容。
在所有應聘者中,有幾個情緒開始激動,站起來像是在為自己打抱不平一樣:我們精心準備了這麼久的面試,你卻問我們這樣一個沒來頭的問題,你是在玩我們嗎?這是對公司、員工以及所有應聘者的不負責。
面試官好像對這樣的事情已經見怪不怪了,情緒沒有一絲的波動,隻是輕描淡寫地說:不會從自己身上找問題,一上來隻會批評别人的人,我想這并不适合我們公司,這邊請出門左拐不送了。
暴躁的應聘者被激動的情緒驅使着,頭也不回地離開了辦公室,他放棄了這個工作,直接到下一個公司面試。
小周也不例外地被這道題難住了,但是作為一名從小就優異的學生,對問題的答案總是有一種莫名的渴望感,留了下來。
二:應聘者的回答。
很快,應聘者大多都敗在這道題上,紛紛離開,這時候辦公室裡隻剩下小周和其他兩個人。
其中一名應聘者用十分真誠的眼神對面試官說:雖然我不知道這道題的答案是什麼,但是我還是希望能夠有機會進入這家公司,我太渴望進入這裡工作和學習。
顯然面試官對這樣的回答不為所動,因為每天都有很多年輕人渴望進入這家企業,面試官遺憾地說到:我非常希望從你那裡得到這道題的正确答案,但你不也同樣沒給我一個答案嗎?
整個房間瞬間被尴尬的氣氛籠罩,面試官又繼續說到:每一個面試者都擁有同等的機會,誰都不可以企圖比人多得到一點點,這是我們對面試者最起碼的尊重。而且企業是看你能為企業帶來多大的效益,不是培訓機構,不是讓你來學習的。
随後,小周身後的另一名面試者站了起來說:我的答案是“冂”
面試官眼裡閃過一絲喜悅,本以為這場面試會全軍覆沒,終于有一個人回答出了正确的答案。
之後,面試官對小周說:有人比你先回答出這個問題,所以不好意思,你的面試沒有通過,您還是準備面試其他公司吧。
小周帶着自己的求知欲問這位應聘者,你是怎麼知道這個答案的?
那位應聘者毫不隐瞞地說:我查的手機啊,這個字我确實不知道,但我立刻通過手機找到了這字的讀音和用法。
小周轉向面試官:他是用手機查的,為什麼你們還要錄取他呢?
面試官這時講了一個故事:
說是一位父親讓一個5歲的孩子搬起一塊兒50斤重石頭,并告訴他要盡力,然後小男孩兒坐怎麼搬就是搬不動,拿棍子撬,身子推都不能移動石頭半分,最後小男孩哭喪着臉對父親說自己搬不了。
父親問他:你盡力了嗎?你真的有在尋找解決問題的方法嗎?
小男孩兒說:是啊,我當然盡力了。
父親說:不,你沒有盡力,因為你沒有讓我幫你忙啊!
面試官接着對小周說道:關于這個問題,隻有他是積極去尋找這道題的答案,而不是來質疑這道題目。
在職場,我們會遇到各種各樣的困難,很多人會被困難擊倒,去質疑苦難,并且告訴别人,我沒有辦法解決。但是如果我們一遇到問題就退縮,就隻會質疑,那麼你對于公司而言也沒有什麼價值。
所有的上司都希望自己的下屬是一個能夠在遇到問題的時候積極去解決問題,尋找答案的人不是嗎?
在本文中,小周雖然各項專業能力都非常棒,但他的缺點,就是不懂得變通;這位大專生,雖然學曆沒小周高,但他早早進入了社會,懂得了人情世故,看清了現在這個社會不是非黑即白的現實;所以他更加靈活,所以他就被錄取了。
在傳統教學中,因為一味的追求标準答案,導緻了大多數人都容易鑽進死胡同,所以有人說“讓自己鑽進死胡同,用了10年;而從死胡同出來,卻要用一生”。
類似的人情世故的知識還有很多,比如為人處世,比如社交禮儀等等,都很重要。
情商智商,一定要雙向發展,兩條腿走路才能走得快。
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