學前兒童美術教育最重要的是給幼兒自由表現的機會,給予幼兒親身體驗的機會。具體意義如下:
1、引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造美的情趣;
2、在藝術活動中面向全體幼兒,要針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養,對有藝術天賦的幼兒發展藝術潛能;
3、提供自由表現的機會,鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創造,肯定和接納獨特的審美感受和表現方式,分享創造的快樂;
4、在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動并大膽表現的同時,幫助提高表現的技能和能力。
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