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大學生道德素質下降因素

知識 更新时间:2024-09-18 11:54:58

  學生道德素質是由主觀因素和客觀因素構成的。主觀因素具體由學生的道德認識、道德情感、道德意志和道德行為構成。客觀因素則包含了家庭因素和學校及社會的因素,主要是家庭因素,因為從小就在家庭成長,與家人接觸的比較多,孩子啟蒙階段,家人的一言一行直接影響着孩子,如果幼小階段沒有接受良好的家庭教育,那麼靠學校的力量很難從根本上培養學生的道德素質。對于動力來說,學校教育的推動作用和個體的主觀能動性顯得比較重要。

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