每個孩子的成長、發育和接受能力都是有差異的,所以家長要根據孩子的接受能力選擇時機學英語。如今很多孩子既學拼音又學英語,往往容易混淆,所以要等孩子具有一定的分辨能力時再學。當然,最重要的是要遵循孩子的意願,千萬不要強求。如果孩子很感興趣,那麼學起來也不吃力,學習才會有效。
無論是老師還是家長都要具有紮實、正确的英語基礎知識,标準、流利的口語能力,同時還要能為幼兒操練、運用外語創設豐富多彩、形式多樣的語言環境。例如:采用幼兒喜歡的看圖說話、唱歌、遊戲和表演等方法輔導幼兒學習英語,這也有助于培養幼兒學習英語的興趣。比如《快樂蟲寶寶:唱唱跳跳學英語》就是一套非常不錯的英語啟蒙讀物,它主要是針對将英語作為第二種語言來學習的孩子,涵蓋的初級詞彙包括140個英文單詞和45個英文短語。為了最有效地使用本産品,需要家長按時讓孩子觀看DVD或者聆聽CD,這樣,不用多久,孩子們就能記住歌詞并跟唱歌曲。其核心和特色即在于邊玩邊學、快樂唱學!同時,家長要注意千萬不能随便應付孩子,家長和老師教的不一樣,會給幼兒學習造成很大的困惑。
語言學習是一個長期艱巨的過程。英語學習最忌“三天打魚,兩天曬網”,小孩子往往隻圖一時的新鮮,這就需要家長監督促進。甯可孩子晚一點兒開始學,也不要學上幾天就半途而廢。
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