一、備課前的準備工作:準備可分為四個階段:海選、吸收、精選、創新。海選工作也就是說圍繞這個課題,廣泛搜集各方面的備課信息,查閱網上相關課題的教案、課件等資料,學習别人的優點加以創新。 二、備課中需要注意的問題:1、 備詳案。 2、 備學生、備聽衆。 備學生:首先,摸清學生的認知障礙。在備課時,應着力分析學生在學習本節課時将會遇到什麼問題,怎樣去解決這些問題。3、 新課的教學目标力求全面。4.新課的導入力求新穎。 好的課堂導入,能更好的激發學生的學習熱情,引起學生強烈的學習興趣,使課堂氣氛生動活潑,起到“一石擊破水中天”的效果。 5、 教學環節的過渡力求自然。 6、 課堂檢測的選擇力求精煉。
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