第5課：青銅器與甲骨文

一、生産工具：

代表不同時期人類文明的程度，反映了生産力水平的發展或人們征服、改造自然能力的提高。

二、青銅器的高超工藝：

(1)青銅器的出現

1.時間、地點：距今5000至4000年的黃河流域。

2.舉例：山西襄汾陶寺遺址出土了距今4000多年的銅容器殘片；甘肅齊家文化遺址出土了距今4000年銅鏡。

(2)發展：

1.時間：商周時期

2.特點：種類豐富，數量衆多；制作工藝高超；規模宏大，組織嚴密，分工細緻。

3.種類：由食器到禮器(兵器、樂器、工具等)，禮器成為王公貴族象征身份地位，乃至國家權力的代表性器物；禮器的類型和數量反映了權力的大小和嚴格的等級界限(天子九鼎八簋，諸侯七鼎六簋)。

4. 功能：主要用于飲食、祭祀及軍事等。

5.鑄造法：泥範鑄造法

6.成份：銅、錫、鉛。

7.代表：司母戊鼎(商代後期，迄今世界上出土的最大青銅器)； 四羊方尊(造型奇特)；

利簋(西周，銘文記錄了周武王牧野伐纣)；青銅面具(四川三星堆)； 毛公鼎(西周，銘文字數最多)。

二、甲骨文記事：

1.甲骨文的含義：商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。

2.發現：1899年，清朝人王懿榮首次發現甲骨文。

3.發掘地點：河南安陽殷墟、陝西、山東等地。

4.記載内容：甲骨文記載内容豐富，涉及祭祀、戰争、農牧業、管制、刑法、醫藥、天文曆法等

5.發現意義：甲骨文是中國發現的古代文字年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠的影響。證明我國有文字可考的曆史從商朝開始。

6.造字特點：使用象形、指事、會意、形聲、假借、轉注，象形最原始，形聲最進步，造字多。

7.影響：甲骨文已經具備了漢字的基本結構，是漢字形成與發展的重要階段。

8.漢字的演變：甲骨文(商)→金文(周)→小篆(秦)→隸書(漢)→楷書(锺繇)、行書(王羲之)、草書（魏晉）。

第6課

一、動蕩的春秋時期(請你為本課拟一個主題)

1.公元前770年 ，周平王東遷洛邑，史稱“東周” 2.東周分為春秋和戰國兩個時期：

（1）春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我國奴隸社會的結束時期(因魯國編年史《春秋》而得名)。

（2）戰國：公元前475年—公元前221年，戰國是我國封建社會的形成時期(因各諸侯國連年争戰而得名)。

二、春秋時期的經濟發展：

1.農業：春秋後期，鐵制農具和牛耕出現，促進了農業的深耕細作，是農業生産力水平提高的重要标志。

2.手工業:規模擴大，青銅業、冶鐵業、紡織業、煮鹽業以及漆器制作等都有所發展。

3.商業：出現商品交換市場、金屬貨币。

三、王室衰微 1.王室衰微的表現：①分封制瓦解，制度變化；②周王室勢力大減；③諸侯崛起，競相稱霸。

2.周王室衰微的根本原因：春秋時期，社會生産力的發展。

四、諸侯争霸 1.原因：①周王室衰微； ②由于政治、經濟發展不平衡，各諸侯國為了自身的利益相互展開争鬥； ③民族間的矛盾也有所發展。 2.諸侯争霸所打的口号：“尊王攘夷”

3.經過：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公 等先後稱霸中原； 到春秋末期，長江下遊的 吳國（夫差矛）和越國（勾踐劍）也先後北上争霸。（春秋時期的第一個霸主是齊桓公）

4.争霸有何利弊？ ①弊：給社會和人民帶來巨大的災難； ②利：A.在争霸過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展，加快了統一的步伐。 B.出現了大規模的民族交融。

5.越王勾踐的啟發？精神？ 啟發：要取得成功，就必須要有遠大的志向和堅定的毅力，同時還要勤奮、要勇于創新和改革等。 精神：樹立理想、明确目标、發奮圖強、堅定意志、永不言敗。

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