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如何培養中學生良好的行為習慣

知識 更新时间:2024-11-18 00:20:36

  1、榜樣示範,榜樣的力量是無窮的。榜樣示範是以他人的高尚思想、模範行為、優異成就教育影響受教育者的一種方法。教育者要時時處處注重言行、舉止、儀态,使之起良好示範作用。

  2、制度約束,依據學生活動的情況,可相應制訂和執行學校規章制度、班級集體制度等。各種規章制度要切合學生學習和生活實際,抓住某段時期學生行為存在共同問題,提出相應的要求。

  3、強化訓練。行為習慣的培養不能隻停留在内容上、宣傳上,更重要的是落實到行動上。百說不如一練,學習良好行為習慣的養成離不開訓練。要讓學生真正養成良好的行為習慣,反複進行行為訓練。

  4、個别談話,因材施教。良好行為習慣的形成過程中,學生的實際情況是存在差距的。對于習慣較差的學生,可以采用個别談話的方法,了解學生的思想實際,了解學生的困難,幫助學生盡快形成好習慣。

  5、自我教育。自我教育是指人通過認識自我、要求自我、調控自我和評價自我,自己教育自己。

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