1、舉行演講比賽,對于演講成績優秀者,給予班級加分,可以讓推廣普通話部門的人作好記錄,發現不講普通話的人扣除班級積分,将積分納入班級考核,可以舉行一次别開生面的實踐;
2、接觸各種方言,了解不使用普通話的不方便可以使得同學們了解要推廣普通話的重要性;
3、每天在廣播站進行普通話美文誦讀,把每天發現的不講普通話的名單在廣播站播一下;
4、讓每班辦一期“推廣普通話”的黑闆報,讓每班一人交一份關于普通話的手抄報。
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