高考語文默寫這五分，還是值得學生花時間去記憶，如果說一定要突擊，名篇名句一定是要背的，對于理解性默寫，了解句子現代翻譯及情感更是重中之重（考試中如果不能秒得答案，可以考慮全篇背誦并從中挑選句子作答。 不管怎樣，默寫其實不單單是記憶，設置這道題的目的也不單單是背誦，而是為了讓學生更加了解古詩的内容和隐藏的含義。

◆37　《無　題》(李商隐)

①相見時難别亦難，東風無力百花殘。

[助記]　首句“别”字為一篇之詩眼，下句寫風中殘花，更增傷别難見的悲惋。

②春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

[助記]　 三、四兩句表明自己的癡情苦意，九死未悔，比喻貼切。

③曉鏡但愁雲鬓改，夜吟應覺月光寒。

[助記]　五、六兩句設想對方亦陷于痛苦之中。

④蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

[助記]　七、八兩句以青鳥作為抒情主人公的使者出現，表達對戀人的相思。

情境默寫

1．在李商隐《無題》中，常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是：“________________，________________。”

2．李商隐《無題》中，通過傳說找到慰藉自己的途徑，表達自己的情感的詩句是：“__________________，________________。”

3．李商隐在《無題》中，運用蓬山、青鳥的神話傳說，寄托自己對愛人情深意長的句子是：“________________，________________。”

4．李商隐在《無題》中，寫暮春時與自己所愛的女子别離的傷感情景的句子是：“________________，________________。”

5．《無題》中，清冷的月光下，詩人設想對方傷感久别的種種情景的詩句是：“________________，________________。”

◆38　《相見歡》(李煜)

無言獨上西樓，月如鈎。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁，别是一般滋味在心頭。

[助記]　本詞是作者國破被囚時所作。詞中的缭亂離愁不過是他宮廷生活結束後的一個插曲，由于當時已經歸降宋朝，此詞所表現的是他離鄉去國的傷痛。

情境默寫

1．李煜的《相見歡》中，以神态與動作的描寫，揭示了詞人内心深處隐藏的不能傾訴的孤寂與凄婉的詞句是：“________________，________________。”

2．杜甫《春望》中，“感時花濺淚，恨别鳥驚心”化無情之物為有情，抒發了感時傷世之情；李煜的《相見歡》中“__________________，________________，________________”則化無形之情為有形，寫出了亡國的哀思。

3．李煜《相見歡》中，選取典型景物，情景交融地描畫出作者的孤獨凄寒之感的詩句是：“________________，________________。________________。”

4．李煜《相見歡》中，以絲的千頭萬緒比喻離愁的紛亂和難解的詩句是：“______________，________________，________________，________________。”

5．李煜《相見歡》中，常被用來形容人内心煩亂，或形容某些事物難以處理解決的句子是：“________________，_______________，________________，________________。”

◆39　《夜雨寄北》(李商隐)

①君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

[助記]　首句回答妻子來信的詢問。第二句轉寫綿綿夜雨的景色。

②何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

[助記]　三、四兩句則是用豐富而自然的聯想來表現他們夫妻的恩愛之情。

情境默寫

1．《夜雨寄北》一詩中，寫出詩人懷念往日同愛人在一起的美好時光，期盼兩人可以早日重逢訴說心中思念的兩句是：“________________，________________。”

2．《夜雨寄北》中，暗示詩人仕途失意，羁旅他鄉而思歸不得的抑郁愁苦之情的句子是：“________________，________________。”

3．《夜雨寄北》一詩中，以想象未來的歡聚寬慰妻子、寬慰自己，反襯今夜愁苦的名句是：“________________，________________。”

4．在《夜雨寄北》一詩中，李商隐用“________________，________________”兩句将羁旅之愁與欲歸不得的愁苦交織于巴山的夜雨中。

5．《夜雨寄北》一詩中，寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是：“________________，________________。”

◆40　《漁家傲·秋思》(範仲淹)

①塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

[助記]　寫延州秋季和内地大不相同的風光。

②四面邊聲連角起，千嶂裡，長煙落日孤城閉。

[助記]　寫延州傍晚時分充滿肅殺之氣的戰地風光。

③濁酒一杯家萬裡，燕然未勒歸無計。

[助記]　詞人自抒懷抱，表達思鄉之情。

④羌管悠悠霜滿地，人不寐，将軍白發征夫淚。

[助記]　抒發作者壯志難酬的感慨和憂國的情懷。

情境默寫

1．王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出邊塞的壯美，《漁家傲·秋思》中的“________________，________________”用相同景物卻描寫了邊塞的悲涼。

2．《漁家傲·秋思》抒發征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉的眷念之情的詩句是：“________________，________________。”

3．“雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”是《滕王閣序》中的經典語句，範仲淹《漁家傲·秋思》中的“______________，________________”也用了“衡陽雁”的意象。

4．範仲淹《漁家傲·秋思》中，點明地域、時令及詞人對邊地風物的異樣感受的詞句是：“________________，________________。”

5．《漁家傲·秋思》一詞中，寫邊塞将士思念故鄉，卻因為邊患未平而不能做歸家打算的兩句是：“________________，________________。”

◆41　《登飛來峰》(王安石)

①飛來山上千尋塔，

[助記]　詩人借峰上古塔之高，寫自己的立足點之高。

②聞說雞鳴見日升。　

[助記]　虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象。

③不畏浮雲遮望眼，

[助記]　表現了詩人在政治上高瞻遠矚、不畏奸佞的勇氣和決心。

④自緣身在最高層。

[助記]　拔高詩境，有高瞻遠矚的氣概。

情境默寫

1．杜甫登臨泰山抒發了“會當淩絕頂，一覽衆山小”的豪情壯志，而王安石在《登飛來峰》中也不禁感慨“__________________，________________”。

2．《登飛來峰》中，反映詩人為實現自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神的詩句：“________________，________________。”

3．《登飛來峰》一詩中，語意雙關，蘊含站得高、看得遠的深刻哲理的句子是：“________________，________________。”

4．《登飛來峰》中，表現作者登上飛來峰之後高瞻遠矚、信心頓生，并帶有一定哲學色彩的詩句是：“__________________，________________。”

5．《登飛來峰》一詩中，用比喻的修辭手法表現詩人敢于鬥争，相信改革必勝的豪情的句子是：“________________，________________。”

◆42　《浣溪沙》(晏殊)

①一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回？

[助記]　上阕绾合今昔，疊印時空，重在思昔。

②無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

[助記]　下阕則巧借眼前景物，重在傷今。

情境默寫

1．晏殊《浣溪沙》一詞中，通過“新”與“舊”的對比，感歎光陰易逝的兩句是“________________”和“________________”。

2．晏殊在《浣溪沙》一詞中，表達對春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是：“________________，________________。”

3．晏殊《浣溪沙》一詞中，最能抒發詞人那一縷若有若無的淡淡閑愁的句子是：“________________，________________。”

4．《浣溪沙》一詞中，通過描寫詩人所在院落的景色變遷，感歎時光流逝的詞句是：“________________，________________。”

◆43　《江城子·密州出獵》(蘇轼)

①老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城随太守，親射虎，看孫郎。

[助記]　上阕寫出獵的壯闊場面，豪興勃發，氣勢恢宏，表現出作者躊躇滿志的英雄氣概。

②酒酣胸膽尚開張。鬓微霜，又何妨！持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

[助記]　下阕作者借出獵表達了自己強國抗敵的政治主張，抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。

情境默寫

1．《江城子·密州出獵》中，表現太守雖年長但志彌堅的詞句是：“________________，________________！”

2．《江城子·密州出獵》中，詞人運用典故，以魏尚自喻，表達渴望得到重用的句子是：“________________，________________？”

3．蘇轼《江城子·密州出獵》中的“________________，________________，________________”幾句寫了作者深感歲月易逝，人生易老，一腔報國之志難于施展的情懷。

4．《江城子·密州出獵》中，抒發人到中年而壯志未酬的感歎的詞句是：“________________。________________，________________！”

5．蘇轼在《江城子·密州出獵》中，以孫權自喻，表明建功立業的壯志的句子是：“____________________，________________，________________。”

◆44　《水調歌頭(明月幾時有)》(蘇轼)

①明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮阙，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

[助記]　上阕望月，既懷逸興壯思，而又腳踏實地，自具雅量高緻。

②轉朱閣，低绮戶，照無眠。不應有恨，何事長向别時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千裡共婵娟。

[助記]　下阕懷人，即兼懷子由，由中秋的圓月聯想到人間的離别，同時感念人生的離合無常。

情境默寫

1．蘇轼在《水調歌頭》一詞中，表達他不堪月宮的孤寂清寒的句子是：“________________，________________，________________。”

2．在《水調歌頭(明月幾時有)》中，詞人以理遣情，希望從共賞明月中互緻慰藉，使離别之憾在兄弟友愛中得到補償的句子是：“________________，________________”。

3．蘇轼在《水調歌頭(明月幾時有)》中，借月亮表達對親人美好祝願的詩句是：“________________，________________。”

4．人生和自然都是難以圓滿的，因此，人們常用蘇轼《水調歌頭》中“________________，________________”兩句來勸慰人不要過于憂愁悲傷。

5．蘇轼《水調歌頭》中，“此事古難全”裡“此事”是指“________________，________________”。

◆45　《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》(辛棄疾)

醉裡挑燈看劍，夢回吹角連營。八百裡分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，赢得生前身後名。可憐白發生！

[助記]　本詞通過對軍旅生活的幾個場景的描寫，抒發了殺敵報國、恢複祖國山河、建立功名的壯懷。結句抒發了壯志難酬的悲憤心情。

情境默寫

1．諸葛亮鞠躬盡瘁，死而後已，忠心輔佐劉備父子，得到了極高的贊譽。這可借用辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的詞句“______________，______________”來概括。

2．辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，從視覺和聽覺兩個方面生動地表現激烈的戰鬥場面的詞句是：“________________，________________。”

3．《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，以工整的對仗形式，描繪戰争爆發前的情狀的句子是：“________________，________________，________________。”

4．辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，與陸遊《十一月四日風雨大作》中的“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”意境相近的句子是：“________________，________________。”

5．我們從辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“________________，________________”兩句可以讀出作者希望一戰獲勝，收複中原，既可以了卻君王統一國家的心願，又可以使自己名垂青史的心聲。

◆46　《遊山西村》(陸遊)

①莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

[助記]　首聯渲染出豐收之年農村一片甯靜、歡悅的氣象。

②山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

[助記]　颔聯寫山間水畔的景色，寫景中寓含哲理，千百年來被人廣泛引用。

③箫鼓追随春社近，衣冠簡樸古風存。

[助記]　頸聯則由自然入人、事，展現了南宋初年的農村風俗畫卷。

④從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

[助記]　尾聯寫詩人已“遊”了一整天，内心愉悅，表達了渴望從此能過上這樣優美的田園生活。

情境默寫

1．陸遊《遊山西村》一詩中，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句詩是：“_____________，____________。”

2．陸遊《遊山西村》中，表現農家熱情好客的淳樸性格的詩句是：“________________，________________。”

3．《遊山西村》一詩中，描寫村中慶典将近、樂聲不斷，反映村中民風淳樸的詩句是：“________________，________________。”

4．昆明西山龍門有一副對聯“高山仰止疑無路，曲徑通幽别有天”。該對聯的上聯化用了陸遊《遊山西村》中的“________________，________________”。

5．《遊山西村》中，寫村民們在迎接神的箫鼓中來來往往、祈求豐收的詩句是：“________________，________________。”

◆47　《過零丁洋》(文天祥)

①辛苦遭逢起一經，幹戈寥落四周星。

[助記]　首聯詩人回顧平生，但限于篇幅，在寫法上舉出入仕和兵敗一首一尾兩件事以概其餘。

②山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

[助記]　颔聯承上從國家和個人兩個方面，繼續抒寫事态的發展和深沉的憂憤。

③惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡歎零丁。

[助記]　頸聯喟歎更深，以遭遇中的典型事件，再度展示詩人因國家覆滅和已遭危難而戰栗的痛苦心靈。

④人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

[助記]　尾聯則是身陷敵手的詩人對自身命運一種毫不猶豫的選擇。

情境默寫

1．《過零丁洋》中，表達作者不畏生死、誓将舍身報國的精神留于史冊、傳揚于後世的千古名句是：“__________________？________________。”

2．《過零丁洋》中，借助自然景物的飄零來表達大好河山被分裂和詩人自身的悲慘遭遇的詩句是：“________________，________________。”

3．文天祥在《過零丁洋》中巧借地名，寫出了當時形勢險惡，自己境況孤苦的句子是：“________________，________________。”

4．文天祥《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經曆的詩句是：“________________，________________。”

5．文天祥《過零丁洋》一詩中，運用比喻手法表現宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是：“________________，________________。”

◆48　《天淨沙·秋思》(馬緻遠)

①枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

[助記]　前三句由精心選取的幾組能代表蕭秋的景物組成一幅暮色蒼茫的秋野圖景。

②夕陽西下，斷腸人在天涯。

[助記]　四、五兩句抒寫内心深處的無盡傷痛。

情境默寫

1．《天淨沙·秋思》中，描繪農村晚景的句子是：“________________，________________。”

2．《天淨沙·秋思》中， 直接抒發遊子思念家鄉的悲苦之情的句子是：“________________，________________。”

3．馬緻遠在《天淨沙·秋思》中，用富有特征的九種景物描繪了一幅秋原黃昏行圖即“________________，______________，________________。”

4．《天淨沙·秋思》中的“________________，________________，________________”三句，作者運用了白描手法，營造了一種蕭瑟、悲涼的意境。

5．馬緻遠《天淨沙·秋思》中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的句子是：“_____________，________________，________________。”

◆49　《己亥雜詩》(龔自珍)

①浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

[助記]　前兩句抒情叙事，在無限感慨中表現出豪放灑脫的氣概。

②落紅不是無情物，化作春泥更護花。

[助記]　後兩句以落花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入議論。

情境默寫

1．龔自珍辭官後，應好友之邀來到鎮江。在丹陽雲陽書院，他嘔心瀝血，培育後生，直至病逝。他用自己的行動踐行了他在《己亥雜詩》中的諾言：“________________，________________。”

2．龔自珍《己亥雜詩》中的“________________，________________”與李商隐的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”有異曲同工之妙，現在用來形容無私奉獻的精神。

3．《己亥雜詩》中，詩人以落花自比，含蓄吐露出盡管自己不再做官，但仍會關心國家前途命運的詩句是：“________________，________________。”

4．《己亥雜詩》中，抒寫自己雖辭官還鄉，仍思為國效力的詩句是：“________________，________________。”

◆50　《山坡羊·潼關懷古》(張養浩)

①峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。

[助記]　前三句寫登臨潼關所見，由遠至近，既是寫景也是抒情。含蓄地表達了心中波瀾起伏的情感。

②望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮阙萬間都做了土。

[助記]　四至七句點題懷古，面對昔日帝都的遺址，作者展開充分的想象，突出了曆史的變遷。

③興，百姓苦；亡，百姓苦。

[助記]　最後兩句一語道破封建社會朝代興亡的本質。

情境默寫

1．《山坡羊·潼關懷古》中，揭示出曆史是不斷發展變化的，都城由盛到衰，令人傷心的句子是：“________________，________________。”

2．《山坡羊·潼關懷古》中，從視覺和聽覺寫出潼關地勢險要，并暗示它是曆來兵家必争之地的句子是：“______________，________________，________________。”

3．《山坡羊·潼關懷古》中，描寫潼關位于咽喉要道，氣勢雄渾、地勢險峻的句子是：“______________，________________，________________。”

4．關注民生，不僅是當今領導人心中的大事，也是古代詩人胸懷的情感。《山坡羊·潼關懷古》中的“________________，________________；________________，________________”就是同情勞動人民的一聯佳句。

5．張養浩在《山坡羊·潼關懷古》這首散曲中，對在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點明該曲主旨的句子是：“________________，________________；________________，________________。”

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