如果你在路上發現一隻藍色球鞋，你會做出怎樣的舉動？
大人們恐怕都不會發現球鞋的存在吧，即使發現了，也正是匆匆路過，誰會管這隻球鞋是誰的？它是如何掉落在這裡的？可在孩子的世界，一隻藍色的球鞋，都可以讓小偵探的世界變得有趣多彩。
法國兒童繪本作家和插畫師安德烈·布沙爾繪制的《藍色球鞋之謎》是一個有關于藍色球鞋的有趣故事。
一天，在奇切卡彭小鎮的雨果·維克多大街的人行道上，突然出現了一隻藍色的球鞋。它在這裡幹什麼呢？它又是怎麼在這裡的？小鎮上的小偵探阿黛爾、霍頓斯、保羅、卡米爾和雨果對這隻藍色球鞋進行了調查讨論。每個小偵探都暢所欲言，說出自己的猜想，決定揭開這隻藍色球鞋的秘密。
保羅說：“這隻球鞋的主人會不會被吃掉了呀？”他還認為是恐龍吃掉了藍色球鞋的主人。阿黛爾卻覺得這隻是一種可能性。
霍頓認為這隻球鞋是一個巨人家族的嬰兒不小心掉落的，因為球鞋并不是普通嬰兒的腳能穿得下的；阿黛爾認為掉落藍色球鞋的主人應該是得了膨脹病，一隻腳變得特别大，球鞋無法盛下他的腳；雨果卻認為這隻球鞋應該是被口香糖粘在地上，移動不了，主人不得不放棄的……
就連作者本人也給出了大膽的猜測，隻不過，作者的腦洞實在是有點兒太大，超乎我的想象！
每個小偵探的猜測都給出相應的理由，作者本人的猜測似乎也合情合理，究竟哪一種是正确的，似乎已經不再重要了。畢竟在尋找真相的道路上，孩子們都開動了腦筋，難道不是嗎？
再說，這種事兒，真相究竟是什麼，誰也說不清。
《藍色球鞋之謎》與《石龜之謎》一樣，也是腦洞大開的繪本，它可以開啟孩子們的腦洞，讓他們能夠在事實的基礎上進行合理的猜出與幻想，這實屬很難得。
畢竟我們的孩子們除了在學校的作業之外，還要有自己的興趣愛好，不能隻會1 1=2，不能隻會書寫簡單的漢子，還要盡量保存孩子獨有的那份好奇心，從現實中發生的事兒，學會思考如何解決問題。
當然，家長也可以與孩子一起閱讀繪本，其中的樂趣不少，甚至家長可以引導孩子進行合理的猜測，并給出相應的理由。這樣看來，《藍色球鞋之謎》不僅僅可以閱讀，還給了我們一種遊戲與閱讀結合的可能性。
如果你的孩子腦洞不小，很喜歡推測，那麼這本書一定要閱讀哦！
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