孩子們好,今天曹老師和大家一起學習傳統文化中的節日文化,和老師一起齊讀課題。“傳統”就是時代相傳,兇曆史一直沿傳下來的。注意這個字的讀法。
老師相信大家一定都預習的非常到位,下面老師來考考大家。
本節生字的讀法
本課會寫的字
孩子們,本文主要介紹了我國哪些重要的傳統節日呢?快拿起你手中的鉛筆,一邊讀,一邊把它們找出來吧!
第一句中,講到了春節。春節是我國非常重要的傳統節日,老師相信,每個小朋友最愛過的節日之一就是春節。說說,你在那天會做些什麼?
春節過後,又迎來了一個傳統節日,那就是元宵節。你能邊讀邊想象,在這一天,人們都會幹些什麼?你又從朗讀中感受到了什麼?
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節,你會不會就像詩中所描述的人們一樣,心情悲痛。因為呀在這一天我們會去祭掃。去祭奠逝去的先人。我們少先隊員在這一天更應該牢記那些犧牲了的革命先烈。
每年的農曆五月初五,是我國傳統的端午節。相傳是為了紀念古代愛國詩人屈原。在這一天,人們會吃粽子、賽龍舟。我還聽說,不同的地區,過端午節的習俗還不一樣呢!
這一句講的是七夕節,指農曆七月初七。傳說,天上的牛郎織女會在這一天在鵲橋相會。
每年農曆八月十五是我國的中秋佳節。這一天是團圓的節日。人們會在這一天賞月、吃月餅。
重陽節在每年的農曆九月初九。在這一天,人們又會做些什麼呢?你還知道重陽節是怎麼來的嗎?
轉眼一年過去,新春佳節再次來臨。人們又歡聚一堂,盼望來年更加幸福的生活。
學習了課文,你學到了什麼?趕快把這些生字寫一寫吧。注意書寫姿勢!
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