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二年級數學玩教具怎麼做

教育 更新时间:2025-01-05 07:11:28

  為了豐富學生的數學體驗,幫助學生熟記乘法口訣,使乘法能“起”于生活、“啟”迪思維、帶動生活中關于乘法的學習和思考,二年級數學組老師們精心設計了“繪制口訣 巧用生活”的綜合實踐活動。

  制作乘法口訣表

  孩子們發揮自己的想象力和創造力,設計出了豐富多彩的乘法口訣表,将原本刻闆的乘法口訣表,變成了一幅幅妙趣橫生的精彩創意畫,我們一起來欣賞吧!

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(1)

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(2)

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(3)

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(4)

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(5)

  繪制思維導圖

  孩子們将與乘法有關的知識自主梳理和彙總,繪制了思維導圖,收獲知識的同時,還提高了二年級小朋友學習數學的積極性。

  巧畫乘法故事

  看,孩子們迫不及待的想分享自己對乘法的認識,他們将所學的知識和生活中的場景相結合,把自己親身經曆的、看到的以繪畫的方式展現給大家!

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(6)

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(7)

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(8)

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(9)

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(10)

  二年級數學玩教具怎麼做(繪制口訣巧用生活)(11)

  玩乘法口訣小遊戲

  乘法口訣看似枯燥無味,“玩”起來卻奧妙無窮。居家期間,孩子們和父母一起玩,在“做”中學習,在“玩”中思考。既收獲了知識,又增進了親子關系。

  生活中的乘法

  數學來源于生活,運用于生活,乘法的運用滲透了我們生活的方方面面,讓我們一起聽一聽孩子們心中“生活中的乘法”。

  通過此次實踐活動,提升了孩子們的數學思維能力,在動手繪制和遊戲中對乘法口訣有了更進一步的理解與應用。這樣的數學活動讓孩子們感受到生活中處處有數學,提高了他們學習數學的積極性。活動雖已結束,但東風學子追求數學的腳步仍在繼續.......

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