前幾年婚戀節目當道，有很多人喜歡看，看來看去，發現一個規律，不管多大的女性，所有人的擇偶标準裡，必有“成熟穩重”這四個字。當然除了電視節目中，女性對于另一半的擇偶标準如此以外，生活中大多數女性，對于另一半的想法也是如此。

成熟分為生理和心理兩種，年紀大的男人，表面顯得成熟，但是内心不一定成熟，而心理成熟才是真的成熟。成熟穩重的大體含義就是，對待事情有自己的主觀想法，處理事情也很理智，做事情考慮得很周到，給人一種完全可以依賴的感覺。

麗麗到了談婚論嫁的年紀，之前找了幾個男朋友，處了一段時間之後，發現都不合适。可是這次，她談了一個男朋友，時間沒多長，卻已經準備結婚了。原來，是前不久發生的一件事，讓麗麗下定決心結婚，而且打心眼裡認為，這輩子就是這個男人了。

那天晚上，麗麗的爸爸突然腦出血，麗麗趕緊打120急救電話，在挂了電話之後，仍然感到十分慌張。這時，麗麗想到男朋友離自己家也不遠，就想打電話，看看他能不能過來，沒想到男朋友接了電話，很快就趕了過來，甚至提前聯系好了醫院的朋友。

麗麗的爸爸一去醫院，就得到了有效的治療，沒有耽誤太多的時間。而且到了醫院，所有的挂号、繳費都是男朋友進行操作的。麗麗因為爸爸突然的倒下，當時就懵了，還好男朋友在，把事情處理得妥妥當當的。

當然男朋友的成熟穩重，不僅僅體現在這個方面，在和麗麗相處的過程中，所有的事情處理得都非常貼心，沒有讓麗麗操過一點心。相反麗麗的前男友，雖然年紀比麗麗大，但是心理的成熟度還不如麗麗，在相處的過程中跟個小孩子一樣。麗麗覺得很累，直到遇到現在的他，才覺得就是自己想要的。

每個孩子剛出生的時候，心智是差不多的，到後期開始漸漸産生差距，這也是因為生活的接觸面的差别、經曆事情的不同、家庭教育觀念等原因，使得孩子遇到事情後，各方面所表現出來的結果不一樣。那麼想要培養成熟的男孩，家長該怎樣做呢？

1、讀萬卷書、行萬裡路

家長在孩子很小的時候，就可以培養孩子處事不驚的性格和成熟的個人魅力。

但在此之前，家長首先得讓孩子擁有廣闊的知識面，自身所擁有的知識面不一樣，面對事物的處理方式自然也就不一樣。很多外在的處事能力，也都可以通過在書籍中獲得，通過看書來掌握一定的真知，改變孩子為人處事的方法，是非常重要的方面。

而讓孩子行萬裡路，就是讓孩子在認識世界的過程中，讓自己的眼界開闊，有更大的格局。這樣一來，在遇事的時候，就會比較成熟，不會變得慌亂，而是用非常有條理的思緒，去處理問題。

2、培養獨立的人格

孩子接觸的事物越多，所得到相對的感悟就會越多。因此家長在教育孩子的時候，周圍發生的事情，家長可以放手讓孩子去處理。不要認為孩子還小，有些事情不需要去知道，從小培養孩子獨立面對事情的能力，有利于讓孩子擁有獨立的人格。

如果希望孩子變得成熟，那麼就慢慢地把處理事情的決定權交給孩子，并讓孩子學會承受決定事情之後的一切後果。實踐是檢驗真知的唯一标準，成熟的孩子，無不是自己一步一步走過來的。之所以面對事情泰然自若，處理得井井有條，都是因為曾經已經走過這條路，或者與此類似，所以才能處事不驚。

3、讓孩子學會解決問題

父母在關注孩子知識層面的學習時，也不要忽略對孩子個人能力的培養。個人能力的培養包括很多方面，比如孩子的獨立性，孩子的創造性，适應社會的能力等等。

想讓男孩更成熟，首先父母需要重視孩子解決問題的能力。孩子從小到大，會發生許許多多的事情，有的小孩在遊樂場玩耍，也會不小心和别的小朋友發生矛盾，有些家長一個勁地在身後為孩子道歉，孩子卻一無所知，繼續耍性子，脾氣。

其實小朋友在成長過程中，遇到的問題應該由孩子獨立解決。家長需要給孩子的，不是解決的結果，而是需要讓孩子了解解決問題的過程，讓孩子擁有獨立處理事物的能力，這樣不僅能夠更好地約束孩子，還能使孩子比同齡的孩子來的更懂事。

4、注重挫折教育

挫折教育即是指孩子受到挫折後，可以從挫折中獲得經驗，促使自身的成長。有些父母把孩子當做溫室的花朵，出門怕曬着，下雨怕淋着，稍微經曆點事情，怕孩子吓着，在孩子的成長過程中一路保駕護航。

但是作為父母，又能保護孩子多久呢？進入社會之後，每個人都是一個獨立的個體，不再是一個受爸媽保護的孩子。從小把孩子保護得越好，長大之後，稍微經曆一點事情，就無法接受，心靈尤其的脆弱，這應該不是父母想要培養的孩子吧。

而經受挫折教育的孩子，可能前期比較痛苦，遇到事情比較焦躁，但是在此過程中，父母可以适當地引導。後期經曆的事情多了，孩子對于挫折也就習以為常了，在平常孩子眼裡是天大的事情，對經常受挫折的孩子而言，也不值一提。

面對事情不慌不忙，能夠整理好自己的思緒，是穩重的體現。家長對于孩子的穩重，應該從情緒方面進行有效的培養，人的情緒會影響到處理方式的态度。因此家長在教育孩子的過程中，重視孩子對情緒的把控尤為重要。

1、讓孩子正确認識情緒

孩子在成長的過程中，會發生很多的事情，比如看到心愛的玩具，父母不給買，心裡就會很焦躁，生氣。自己想要喝的飲料，父母因為害怕孩子喝多拉肚子，讓孩子适可而止，孩子求而不得，心裡氣憤。孩子犯錯誤，父母責怪，孩子内心委屈難受，這都是一種情緒的表達。

在發生任何事情的時候，孩子有一定的情緒是正常的，但是父母需要教會孩子的，是正确認識自身的情緒，不要無止境地去擴大情緒，除了沉浸在自我的思緒中，其他一無所知。

2、讓孩子善于控制情緒

可以對自我情緒進行有效的控制，才能對已發生的事情做到最妥善的安排。在出現一定的問題時，孩子有自我的情緒，不是一件錯誤的事情，但是孩子一定要學會控制自己的情緒，不能讓自己的情緒，影響到對事物的基本判斷，和處理事物的基本能力。

處理事物時所表現的穩重，其實就是對自我情緒的控制，全身心地投入在處理事情中，把暫時的情緒壓在心底。

3、教會孩子發洩情緒

孩子在成長中遭遇了一些事情，就會産生一定的情緒，孩子需要對自己所産生的情緒進行發洩。所謂的穩重，并不是說沒有情緒，隻是在事情來臨之時，把情緒暫時壓在心底，等事情處理完之後，這個情緒還是需要進行發洩出來的。否則長時間壓抑在心底，則會導緻很多的生理和心理問題。

4、讓孩子有更好的心理承受能力

很多人在進入社會之後，由于接受不了社會的現實問題，心理抗壓能力較差，總是做出一些偏激的事情，損害自身和他人的利益。也有些學生承受不了學習的壓力，父母和老師的種種表現，也會給自己造成了巨大的壓力，因此孩子選擇離家出走。這都是心理承受能力較差的表現。

要想讓孩子擁有較好的心理承受能力，就必須在孩子遇到相關事件時，和孩子進行溝通，幫孩子分析相關情況，在一定程度上，加強孩子的心理承受能力。

當然每個孩子的性格不同，有的孩子無論怎麼培養，都不具備成熟穩重的特點，可能天生就是如此。因此，家長不要太執念，最基本的，是需要讓孩子成為一個正直的、善良的、尊重人的人即可。

長大之後成熟穩重的表現，是受到了孩童時期父母教育的影響。在關注孩子個人知識教育的同時，父母也應該關注孩子個人思想行為的成長，為培養新型創造型的孩子而努力。

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