——走進我校體育教學部

走進我校體育教學部，最吸引人眼球的是二樓走廊裡的榮譽展廳：金燦燦的獎杯和大紅的獲獎證書從牆根兒擺到牆頂，足足擺滿了三面大牆。走近一看，僅僅2018年一年的成績就足夠亮眼，例如，在吉林省大學生遊泳錦标賽上，榮獲4枚金牌；在第二十一屆CUBA女子籃球三級聯賽（吉林賽區）中，獲得第二名；在第十四屆傳統保健體育運動會中，獲得3金2銀4銅；在全國大學生田徑錦标賽中，榮獲陽光組團體總分第二名，女子團體總分第二名了；在第二屆全國大學生和球錦标賽中，獲得第一名。

一項項榮譽展示了我校近年來在體育教學方面的突出成績，也真實記錄了我校體育教學部多年來默默奉獻的歲月芳華和接力傳承、團結拼搏的體育精神。

不忘初心， 甘于默默奉獻

上世紀八九十年代，我校傳統保健武術類項目已經在全國小有名氣了，在國家級比賽中屢折桂冠，甚至戰勝了擁有國家一級運動員、健将級運動員和武英級運動員的上海中醫藥大學代表隊。有一年，上海中醫藥大學代表隊懷着好奇之心到我校來考察，想知道我們到底有什麼樣的“秘密武器”。然而，他們在校園裡連一個像樣的訓練場館都沒看到，看到的隻有一個200米的田徑場。田徑跑道由煤渣和土做成，一刮風，滿地塵土飛揚。這讓上海來的朋友心裡很納悶：“連訓練場所都沒有，運動員是怎麼訓練出來的呢？”

答案要從體育教學部的教師隊伍中尋找。

三十年前，學校“蝸居”于長春市紅旗街一隅，辦學條件極為簡陋。校武術隊的教練員呂宏隻能領着隊員在辦公樓的樓道裡練功，後來他又申請到一所廢棄的食堂做練功房。“食堂”冬天沒有暖氣，大夥兒練完功之後，頭頂上呼呼地冒熱氣。他跟學生開玩笑：“你們像是剛剛出籠的包子一樣，頭上直冒熱氣。”學生們也會指着他大笑：“老師，你也一樣。” 每次訓練完，他來不及換衣服，就得接着給其他學生上課。因為身體長期處于濕冷的環境下，呂宏得了嚴重的風濕病。

然而，他依然雷打不動地堅持着自己的訓練計劃。每天早上四點半，他自己先起床練一遍功，五點半開始訓練學生。“咱們需要跟專業運動員比，所以隻能笨鳥先飛，靠時間來‘磨’。”呂宏說。一年之中，除了春節那一天，他把自己的業餘時間全部放到了學員身上。不光在白天的訓練中教給學生動作要領，晚上他還要研究每個學生的體質狀況，給他們分别制定或調整訓練計劃。他沒日沒夜地忙着，一顆心全撲在學生身上。有一次，他發燒到40度，竟然拎着吊瓶到訓練場。

為什麼要這麼拼？呂宏說，為了自己的初心。“把武術隊抓好，就是我的初心。既然學校把這個任務交給我，我就要努力幹好。”呂宏表示。

體育教學部的女老師巾帼不讓須眉，在工作中跟男老師一樣有擔當，講奉獻。女教師馬彬曾長期執教校籃球隊，艱苦的訓練讓她的膝關節受損。更糟糕的是，在後來的一次訓練過程中，馬彬為了保護學生，自己的一條腿受到嚴重撞擊，膝關節的損傷極度惡化。從那以後，她走路總是一拐一拐的，“走起來就是一下1米6，一下1米7的感覺。”馬彬回憶道。為了不耽誤教學，她一直硬挺着，堅持每天來給學生上課。直到2011年夏天，她的膝蓋嚴重到非做手術不可的地步，她才在暑假期間做了膝關節置換手術。術後，她每天咬牙強忍血肉撕裂的疼痛，艱難地進行着康複鍛煉。當所有人都認為她可能要休養很久時，她卻在九月開學那天就出現在校園裡。“咱們體育教學部的任務重、人手少，隻要還能動就得沖在前面，這也是一名黨員的職責。”馬彬說。所以，工作34年來，她從未缺過一節課，即便是在自己最需要休息的時候，依然堅守在教學一線。

還有，體育教學部副主任吳運明在手骨骨折的情況下，仍能保證訓練一次不落；體育教學部的老主任董利升“站好最後一班崗”，退休前一天還在體育場組織全校運動會……

這些故事隻是體育教學部無數感人事迹中的幾個小小片段，這些人也隻是體育教學部全體教職工的幾個代表。多少年來，長中大體育人“隻問耕耘，不問收獲”，用共同的努力與付出，共同的堅守與奉獻，成就了體育教學部今天的輝煌。

所以，穿越回三十年前，面對上海朋友的疑問，長中大體育人給出的答案是：“因為人人有擔當，能奉獻，所以，我們可以一次次在賽場上創造奇迹。”

“以老帶新”， 傳承體育精神

多年來，體育教學部有一個不成文的傳統——“老帶新，傳幫帶”，這令一批又一批新進的教師從中受益，得到快速成長，在學校體育教學、體質檢測、競技比賽以及群衆體育活動等各項工作中發揮自己的所長。

體育教學部的教學秘書李婷婷是馬彬的“徒弟”之一。工作之初，她在馬彬的課堂上“學藝”，學習基本的教法，比如如何跟學生交流、如何調動課堂氣氛等等。李婷婷把“師父”提倡的“快樂教學”“德育為先”等理念應用到實際教學中，在課堂上關注學生的心理狀況，并根據學生的性格特點展開不同的訓練。“師父不僅在教學教法上給了我們啟發，也在點點滴滴的小事上影響到我們，比如她對學生的關愛、她的奉獻精神和努力程度等。”李婷婷說。她曾親眼見證馬彬膝關節手術前後的經曆，深深被師父堅韌的品質和高度的責任心所感動。受師父影響，她自己無怨無悔地在教學秘書崗位一呆就是14年，這中間沒有拿過一分錢報酬。當人們為她叫屈的時候，她卻覺得，“這沒什麼，我不過做點力所能及的事情。”

而今，李婷婷也成了“老”教師了，幫助新教師順利完成“學生到老師”的角色轉變，成為她的一項新使命。她說她要像當年師父帶着自己入門時一樣，也要盡心盡力地幫助新來的老師們。

“老帶新，傳幫帶”的傳統讓體育教學部“有擔當、能奉獻”的精神傳承下來，成為這個集體最鮮亮的精神底色，也讓體育教學部人心凝聚起來，人人都在為集體榮譽自覺努力。

“我們得到了很多指導和幫助，也擁有自由發揮的空間。”“我們這個集體有好的傳統，好的氛圍，這讓我們充滿激情和幹勁！”談起上班後的感受，兩位青年教師蘇鑫和裴楠頗為激動。他們入職才兩年，如今已經可以獨當一面了。在今年的全省運動會上，他們分别帶隊參加田徑比賽，兩支隊伍都在各自的項目中奪得冠軍。“今後我們還有繼續努力，把我們教學部的優良傳統繼承好，為學校體育事業繼續奉獻力量。” 蘇鑫表示。

緊跟時代，擔當使命責任

近年來，我校運動隊在全國各類賽場頻傳捷報，每個比賽項目都有不俗的表現，他們通過體育競賽這扇窗口，很好地展示了學校的精氣神，宣傳了中醫藥文化。長中大特色體育教育工作的重要價值和意義日益彰顯。

這一切的背後離不開科學的制度保障和不斷更新完善的教育理念及方式。據體育教學部副主任吳運明介紹，學校每年會制定體育教學和訓練計劃，出台一系列制度，鼓勵青年學生參與體育運動和各項賽事。同時投入大量的人力物力，教練員多次走出去學習，引進最先進的訓練理念和訓練器材提升運動員的水平，各項經費都給與保障，讓教練和隊員們在訓練的過程中沒有後顧之憂。“我們的學生除了體育競賽成績好，他們中還很多人還保研或考取了研究生，有的還因為有了體育一技之長，找到了好的工作崗位。”吳運明說。

與此同時，體育教學改革也在同步推進。根據《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》，體育教學部堅守立德樹人的體育價值理念，以全體學生全面發展、終身受益為宗旨，讓體育的育人功能得到充分發揮。據吳運明介紹，很多參加過體育訓練的學生在各方面都有明顯提高 ，“訓練，就是不斷克服惰性和堅定信念的過程。在跑道上一路前行，就是在人生道路上學會厚積薄發。”吳運明說。他還告訴記者，現在體育教學變“我教你學”為“你愛我教”，以滿足學生心理需求和身體素質的提升。“我們在不斷淘汰一些陳舊落後的體育項目，引進一些新興的體育運動。”吳運明說。

“健康走”這門課程就是他們近年來新引進的體育運動項目之一，這門課程的開設滿足了學校部分特殊體質人群的健身需求。他們還在吉林省率先推廣和球運動。和球是一項新興的民族體育運動，源自唐代隔網蹴鞠，又融合現代西方競技體育規則而成，是一個“好學、好玩、好看”的優質體育項目。在“2018年中國大學生和球錦标賽”中，我校和球隊一路過關斬将，獲得冠軍。現在，他們正在為冰雪體育運動教學作努力，對冰雪運動教學和訓練做出諸多安排，加大對滑雪、滑冰等課程建設。

在 “健康中國”時代背景下，高校體育作為“大健康”教育的重要抓手，具有夯實基礎的作用。我校體育教學部上下深感自己肩上職責使命重大。“我們将正确認識在事業快速發展過程中出現的一些問題，積極加強教師隊伍管理，加強部門内涵建設，不斷發揮體育教學在人才培養中的重要作用，發揚‘長中大’人争創一流、追求卓越的優良傳統，為加快建成一流中醫藥大學貢獻力量。”體育教學部主任郭忠奎表示。

文/李卓林

審核/于瑤

出品/黨委宣傳部

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!