文/小皮球說教育
對于我們普通人來說,一分鐘就是60秒,聽起來這隻是一個很短的時間,而且每天都要度過很多很多分鐘,所以大家自然而然就不把“一分鐘”當回事了。
但是對于學生們來說,這每一分鐘可都是彌足珍貴的,尤其是對于重點學校的學生們來說,在這一分鐘的時間裡面,可是可以做很多很多事情的。
比如說今天小編要說的這所“衡水中學”的學生,相信大家對于“衡水中學”一定都不陌生吧!
衡水中學的簡介衡水中學坐落于河北省,它絕對是一所全國聞名的“超級中學”,因為嚴格的管理方式培養出了一代又一代的學霸們,這讓很多人都瞠目結舌。
不過這種嚴格的管理也為這所中學帶來很大的争議,因為現在很多學校都提倡“人性化”管理,但是衡水中學卻采用的是“軍事化”管理。
據悉每天在天都還沒有亮的時候,學生們就需要從寝室起床,然後按照作息時間表進行生活,需要跑操,疊被子,穿衣洗漱。所有的内務都要按照部隊裡面的标準,真的是超級嚴格的管理。
一分鐘能做什麼?看到衡中學生做的事情,才明白學霸是怎麼練成的那麼就出現一個問題,對于衡中的學生們來說,他們在這一分鐘裡面能夠做多少事情呢?曾經有過一個短視頻,它告訴了我們答案,很多人看到衡中學生所做的事情,才終于明白學霸都是怎麼練成的。
衡中學生的“一分鐘”
衡中的學生其中早就已經精确到了分鐘,因為他們就連生活中的吃飯走路都是要用小跑來進行,生怕錯過了寶貴的時間。
比如說在食堂排隊打飯,學生們為了能夠不浪費時間,都在努力地背書。可能剛開始有人不會這樣去做,但是在這種濃郁的讀書氛圍下面,你就不得不跟随着大家一起去做這些事情了。
一分鐘:衡中學生可以閱讀5本書;
一分鐘:衡中學生可以做一套健美操;
一分鐘:衡中學生的特長生可以遊玩100米;
……
在我們很多人看起來很渺小的一分鐘,卻成為衡水中學學生寶貴的一分鐘,這也是為什麼衡水中學每年都可以出學霸的原因。
俗話說得好:“不是讓你抓緊每一分鐘學習,而是希望你可以抓緊學習的每一分鐘”。如果你的學習沒有效率的話,那麼你學習的一個小時,也抵不上人家的一分鐘。
80%的學生都錯把以下3種行為當成努力1. 把低效耗時當成努力
很多學生都好奇,自己明明很是努力,為什麼學習成績卻提不上去?那麼你一定就是把低效的耗時當成了努力的成果。
同樣的時間,你做出來的東西卻不及人家的一半,也許并非是你能力的問題,而是因為你一直在不斷地重複低效勞動。
2. 把虐待自己當成努力
還有的學生總是願意和自己較勁,覺得自己很差勁,和别人相比,自己一事無成,每天都在這麼想,其實隻能虐待自己而已。
要知道人都是有内耗的,如果你把所有的精力都放在否定自己上面,那麼你就沒有精力去學習了。
3. 把淺表勞動當成努力
最後一類學生就是做事不專心,所以才會導緻學習的效率低,隻做表面上的功夫是不會有任何結果的。對于學習來說,隻有進行深入的思考,才會帶來思維上的升級,這樣才能提高學習成績。
如果學生可以在生活裡面做到分秒必争,那麼他的學習成績自然會提高,就像著名的軍事家蘇沃格夫所說:“一分鐘就可以決定戰局。我不是用小時來行動,而是用分鐘來行動的。”所以說一個人想要成功是離不開利用零碎的時間的。
如何才能讓學生利用好零碎的時間呢?首先要利用好睡覺前和醒來後這兩個時間,它們被稱為“記憶的黃金時間段”,學生可以在睡覺之前閉上眼睛,把白天學過的知識點仔細地過一遍,你會發現通過這段時間複習是要比其他時間有效的。
其次可以利用好上廁所的時間來進行複習,雖然這段時間很短,但是并不影響你學習,可以記憶一些比較簡單的知識點,比如說單詞或者公式等。
最後就是等車或者回家的這段時間,也是可以利用起來的,可以和其他同學探讨一些你不懂的知識點,兩個人學習是要比一個人學習的效率高一些的。
結語:學生時代是轉瞬即逝的,所以大家一定要利用好自己的每一分鐘,因為每一分鐘都是值得被珍惜的!
你一分鐘可以做哪些事情呢?你對于衡中學生的每一分鐘所做的事情怎麼看呢?歡迎屏幕下方留言說出你的想法。
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