中考前的這段時間,寸秒寸金!
眨眼之間,距離中考隻有不到一個半月左右了,初三學生們已經進入了中考前的沖頂複習階段,争分奪秒是每一位立志要考個優秀成績的初三學生們的現實寫照!
可是,同樣的時間,尖子生們往往利用率特别高,可以做更多題,可以思考總結更多方法,但是很多初三學生卻并不能做到像尖子生那樣高效率學習,更談不上遊刃有餘,學習的壓力每天都集中在完成各科所布置的做題上。于是,大多數學生忘了歸納總結才是最重要的方法,忘了把知識内部消化才是最應該做的!于是疲于奔命、忙于應付、聽完做做完聽成了常态,以為聽懂就是會做,以為會做就能做對成為這部分學生的心理常态。
可以這麼說,這部分學生在最後沖頂的階段會非常累,甚至能累到走不動,結果自然明了。
所以,對于這部分學生來說,目前最緊要的事情,可以放眼往往尖子生們的做法,從他們身上能學到很多有用且能提高物理成績的方法。
比如,今天所要說的一個最重要的方法:絕不放過任何一個可能會在中考題中出現的疑問和錯題!遇到任何此類疑問和錯題,務必當時就盡快地找出知識缺漏、方法欠缺、解決方案,并記下來,反複記憶、強化記憶,直到徹底記牢固,确保永不再犯為止。甚至為了防止中考再出現同樣的疑問和錯誤,把這些漏洞和解決方法以及錯因整理下來,形成一個錯題集!
以下面這道題為例,很多學生或許能夠做對題,可是,中間的解題方法和知識點卻未必能真的正确!
這道題,看似很簡單,這不就是平時經常做的浮力與壓強綜合題嗎?怎麼還能出錯呢?
實際上,不論是做錯的學生還是做對的學生,絕大部分并沒有注意到一個蘊含的結論,此結論在物理課本上從來沒有出現過!
這個結論就是:燒杯内部液體對容器底部的壓力=液體重力 雞蛋所受浮力!
很多學生不理解,怎麼會這樣?這個壓力不應該等于液體的重力加上雞蛋的重力嗎?
尖子生們會立刻思考這個問題,而其他很多學生卻會帶着這個疑問念頭一閃而過!
然而,學生們之間的學習差距很大一部分就在于是否立刻思考并解決随時可能遇到的疑問上!
其實,“燒杯内部液體對容器底部的壓力=液體重力 雞蛋對液體的壓力”,解決疑問的關鍵就在于:雞蛋對液體的壓力是等于液體對雞蛋的浮力,二者是一對相互作用力!别忘了,浮力本質來說就是由于受到壓力而産生的呀,準确來說,浮力等于液體對雞蛋的壓力差!
所以,就有了此結論!
尖子生們通過停下來不繼續做其他題,而思考此問題,于是打通了此類題的任督二脈,然後他會在确保此結論正确的基礎上立刻反複強化記憶,達到一看到此類題就能立刻想到此結論的能力。于是,此類題永遠不會再錯了。疑問就此解決。
由此看來,尖子生們的學習方法并不神秘,他們隻是在做題的同時多了一步深入思考、揣摩、研究的過程,多了不研究透徹、不解決此疑問決不罷休的精神和意志!
其他學生,隻要采用類似方法,不要輕易放過疑問,不要為了做題而做題,要為了會利用知識方法做題而做題,那麼,你的進步将會飛快!獲得高分乃至成為尖子生都會指日可待。
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中學生朋友們,養成良好的學習習慣吧,不要帶着疑問一閃而過地學習!為了美好的未來,加油!
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