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中考春望古詩賞析

生活 更新时间:2024-10-20 10:39:10

中考春望古詩賞析(中考詩詞鑒賞春望考點整理)1

春 望 【唐】 杜 甫

(圖文|善文)

國破山河在,城春草木深。

感時花濺淚,恨别鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

【詩歌大意】

長安淪陷國家破敗,隻有山河依舊,春天來了城空人稀,草木茂密深沉。感傷國事面對繁花,難禁涕淚四濺,親人離散鳥鳴驚心,反覺增加離恨。立春以來戰火頻連,已經蔓延多月,家在鄜州音訊難得,一信抵值萬金。愁緒纏繞搔頭思考,白發越搔越短,頭發脫落既短又少,簡直不能插簪。

【寫作背景】

這是杜甫“安史之亂”期間在長安所作的。“安”,指安祿山;“史”指史思明。唐肅宗至德元年八月,杜甫前往靈武投奔肅宗,途中為叛軍所俘,後困居長安。該詩作于次年三月。全篇憂國,傷時,念家,悲己,顯示了詩人一貫心系天下、憂國憂民的博大胸懷。這正是本詩沉郁悲壯、動慨千古的内在原因。

【理解默寫】

1.杜甫的《春望》中言明春望所見的詩句是:國破山河在,城春草木深。

2.詩中運用對比的手法,表達詩人憂國思家的詩句是:烽火連三月,家書抵萬金。

3.詩中平時能引起人們美感的事物,卻觸發了深受安史之亂之苦的杜甫的與衆不同的審美感悟:感時花濺淚,恨别鳥驚心。

【煉字煉詞】

1.品析“破”字與“深”字的精妙之處。

答:一個“破”字,寫出了國都淪陷,城池殘破的景象,使人觸驚心,繼而一個“深”字,寫出了雖然春天已降臨長安城,然而眼前亂草叢生、林木蒼蒼的景象,令人滿目凄然。詩人在此明為寫景,實為抒感,為全詩創造了氣氛,寫出了國破城荒的悲涼景象。也表達了詩人對國家的擔憂,對故鄉親人的思念。

2.古人作詩十分講究煉字,本詩尾聯中“搔”字錘煉得好,好在哪裡?

答:“搔”字是對詩人想解愁而不得的細節描寫,傳神地表達了詩人内心難以排遣的憂國思家之情。

3.一個“搔”字刻畫了詩人什麼樣的形象?

刻畫了:一位面對淪陷的山河,滿頭白發的老人因焦慮憂愁不停地撓頭歎息,以至昔日那長長的頭發如今紛紛斷落,已經短得無法梳髻插簪,孤立于長安城頭的老詩人形象。

【意象意境】

1.結合全詩内容,體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思?

答:一方面是看到了“國破山河在”的慘景,另一方面是對于親人團聚的守望和期盼。

2.本詩首聯寫作者春望所見,這些景物描寫有什麼作用?

答:融情于景,奠定全詩的感情基調。國家山河依舊,可淪陷後的國都殘破不堪、亂草叢生,這與昔日繁華形成巨大反差,痛徹地表達出詩人憂國傷時的強烈感情。

3.請展開想像,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現的畫面,并揭示詩句的含義。

答:面對淪陷的山河,一位滿頭白發的老人因焦慮憂愁不停地撓頭歎息。老人昔日那長長的頭發如今紛紛斷落,已經短得無法梳髻插簪。含義:含蓄而深刻地表現了詩人憂國思家的情懷。

【名句賞析】

1.賞析“感時花濺淚,恨别鳥驚心”

答:這兩句以物拟人,将花鳥人格化,有感于國家的分裂、國事的艱難,長安的花鳥都為之落淚驚心。通過花和鳥兩種事物來寫春天,寫出了事物睹物傷情,用拟人的手法,表達出亡國之悲,離别之悲。體現出詩人的愛國之情。

2.賞析“烽火連三月,家書抵萬金。”

答:“連三月”見出戰禍之長;“抵萬金”寫出了家書的珍貴,寫出了消息隔絕、久盼音訊不至時的迫切心情,表達了戰亂中人對妻子兒女的強烈思念。這是人人心中會有的想法,很自然地使人産生共鳴,因而成了千古傳誦的名句。

【情感主題】

這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

答:抒發了詩人觸景傷懷,憂國思家的痛苦心情。

【藝術手法】

對感時花濺淚,恨别鳥驚心一聯曆來有不同的解釋,你的理解是什麼?

答:這兩句一般解釋是:花鳥本為娛人之物,但因感時恨别,卻使詩人見了反而堕淚驚心。另一種解釋為,以花鳥拟人,感時傷别,花也濺淚,鳥亦驚心。兩種說法雖然不同,但其内涵卻能相通,一是觸景生情,另一則是移情于物,可見詩内涵之豐富,都能濃烈地抒發出作者深沉的感時憂國、思念親人的情懷。

【中考真題】

1.後三聯寫詩人内心感受,突出了詩人怎樣的渴望?

答:反對戰争,渴望和平。渴望戰争盡快結束,期盼親人團聚,國泰民安。

2.“烽火連三月,家書抵萬金”一聯中,詩人用“抵萬金”來形容什麼?(2分)

答:形容家書的珍貴,表達對妻子兒女強烈的思念之情。

3.本詩将眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩,談談這首詩抒發了詩人怎樣的情感?

答:憂國思家的情懷。

4.賞析:“感時花濺淚,恨别鳥驚心”。

答:這兩句的意思是“感懷時局,見到花開不禁傷心落淚;怨恨離别,聽到鳥鳴不由心驚。作者移情于物的拟人手法,具體寫了自己在這個春天裡的特殊感受。表達了詩人憂國憂民的心情。

5.這首詩寫景很有特色,請自選角度賞析。

答:詩歌的前四句是春望之景,由遠及近,由大到小,由山河到草木花鳥。很有層次。表達了詩人憂國思家感時傷世之情。

6.自選角度賞析“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。

答:通過對肖像這一細節描寫,含蓄地表現了詩人憂國思家的情懷。

7.描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現的畫面。

答:一位滿頭白發的詩人面對淪陷的山河,因焦慮憂愁不停地撓頭歎息,老人昔日那長長的頭發如今紛紛斷落,已經短得無法梳髻插簪。

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