把握時代使命和任務?時代意識·視角獨特·方法自覺，我來為大家科普一下關于把握時代使命和任務?以下内容希望對你有幫助!

把握時代使命和任務

時代意識·視角獨特·方法自覺

——《青年亞文化的時代表征與引導對策研究》評介

作者：韓慶祥（中央黨校一級教授，中央黨校（國家行政學院）專家工作室領銜專家）

在慶祝中國共産主義青年團成立100周年大會上的講話中指出，“青春孕育無限希望，青年創造美好明天。一個民族隻有寄望青春、永葆青春，才能興旺發達”。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。蔔建華教授的專著《青年亞文化的時代表征與引導對策》的主要内容就是學習和研究關于青年思想教育工作系列論述的一些認識和體會，該書緊扣青年、青年亞文化、有效引領這三個關鍵詞，通過梳理和分析現階段青年亞文化的時代表征與青年網絡社會生活方式，審視青年亞文化在自媒體時代的時代表征與發展态勢，提出了青年亞文化引導的具體措施，這對我們加強網絡意識形态工作、強化青年思想政治教育、着力培育中國特色社會主義建設者和接班人具有重要的實踐意義。

首先，為做好高校意識形态安全工作提供了新的時代意識。馬克思指出：“問題就是公開的、無畏的、左右一切個人的時代聲音。問題就是時代的口号，是體現自身精神狀态的最實際的呼聲”。任何時代都有自己的命題，隻有科學地、辯證地把握和認識這些困難，才能夠把我們的社會推向前進。當前網生代青年正處于人生成長的關鍵時期，知識體系搭建尚未完成、價值觀塑造尚未成型、情感心理尚未成熟。必須要有問題意識，立足于網絡信息時代與青年群體的精神需求，面對青年亞文化所體現的時代樣态類型，需要科學的教育引導，使其具備與時代發展相适宜的核心素質，才能不負偉大時代賦予的崇高使命與時代重任。青年亞文化是一種集娛樂、批判、建構于一身的複雜意識形态體系，是青年群體中不同于社會主流文化的價值觀念和行為模式的集合，是青年群體在生活方式、思維觀念、行為方式、精神品格、心理特征、話語體系等不同于社會主流文化的綜合體現。把握青年亞文化，既要審視青年自身實際，分析青年網絡亞文化特征，又要跳出青年看青年，從時代的高度觀照青年網絡亞文化發展環境與奮鬥精神培育狀況，注重從社會大系統中聚焦青年亞文化。中國特色社會主義進入了新時代，新時代标注了青年發展的曆史方位，為青年亞文化的引領指明前進方向、注入強勁動力、塗抹上靓麗底色。新時代需要新青年，隻有具備與時代發展潮流相匹配的素質，以昂揚向上的姿态踏上新的長征路，才能在中國特色社會主義偉大事業中放飛青春夢，展現新氣象。本書介紹了青年亞文化的時代表征與引導對策，分析了其對意識形态功能的兩面性和不可預測性，提出了具體的措施與機制。盡管不同類型的青年亞文化之間缺失嚴密的邏輯性，但從整體上看做到了時代意識導向下的主題明确，各高校可以充分借鑒相關研究内容，着力引導青年亞文化的理性發展，為做好高校意識形态工作提供堅強保證。

其次，為審視網絡亞文化背景下的青年政治社會化提供了新的獨特視角。一本書的新視角會讓讀者耳目一新，萌發讀下去的沖動；一本書的視角創新能夠帶給讀者思考，增長知識和智慧。視角創新，就是是否凝練反映時代标識的新概念、能否提出符合時代發展趨勢又合乎情理的新觀點。政治社會化是青年成長過程中的關鍵性階段，青年政治社會化要求青年個體樹立和培養與社會主流意識形态相近的社會價值觀，并逐步促使青年成為社會主義核心價值觀的踐行者。本書運用馬克思主義理論、政治學、社會學、法學等多學科的理論與方法，全面研究了青年亞文化的時代樣态呈現、主要内容及現實途徑。圍繞青年這一青年亞文化的參與主體，強調青年亞文化樣态呈現與青年政治社會化曆程高度統一。以上概念和觀點，思路清晰，邏輯嚴密，觀點鮮明，對我們深入研究、理解思考當前網絡文化背景下的青年政治社會化提供了一個新視角，耐人尋味、引人深思，體現了本書的“時代感”“厚重感”。

最後，為增強高校網絡思想政治教育的針對性、實效性提供了新的方法自覺。方法論是一種解決實際問題、立足于社會生活為目标的思想體系和系統，問題意識與視角創新都離不開方法自覺。縱觀整本著作，處處體現着作者發現問題、認識問題、解決問題的方法。具體包括：大德育觀、個人訪談法、系統觀點等。落實立德樹人根本任務，網絡是重要陣地，網絡思想政治教育工作是重要途徑。對于網絡陣地，主流意識形态不占領，非主流意識形态就會去占領。青年網絡亞文化作為文化的一種形态，作為自媒體時代青年群體的網絡化社會生活方式，必然受全球化和網絡化的影響，這種影響是積極與消極、正面與反面、機遇與挑戰的統一體。與以往相比，現階段的青年在國家觀、道德觀、自我觀等方面有着獨特的表達方式和行為傾向。碎片化、短暫化、融合化則是青年亞文化在自媒體時代下的樣态類型與文化表征。邊緣與主流的互動、從抵抗性的消解與娛樂性的增強、從自我表現、自我滿足轉向自我愉悅，構成新時代青年亞文化發展的态勢。本書深入闡述了青年亞文化的時代表征與長效教育資源特性，對于我們借助青年亞文化的發展态勢，豐富其教育引導功能、鼓舞激勵功能、重塑思想政治教育功能，具有深厚的現實針對性和豐富的實踐指導性。

青年是國家的未來，肩負着重大的曆史使命，青年興則國家興，青年強則國家強。将社會主義核心價值觀融入青年亞文化的發展軌迹中，有利于促進青年群體的健康發展。所以，對于青年亞文化，既要尊重青年群體的需求性和創造性，也要發揮這一文化的積極效應，提升青年群體的自我價值認同感。與此同時，需要在踐行社會主義核心價值觀的基礎上，認真總結和提煉青年亞文化的優點，将這些優點融入到社會主義核心價值觀的建構當中，通過多種多樣的信息渠道，不斷提升主流文化的傳播力，充分發揮青年亞文化對社會主義核心價值觀的輔助功能，以多樣化的語言風格滿足不同社會文化主體的需求，從而促進社會主義核心價值觀與青年網絡亞文化的良性互動。

來源： 光明網-理論頻道

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