前兩天看綜藝，一個職場二寶媽有句話讓我印象深刻，她說：“平時給孩子買衣服，從來不超過30塊錢。”

我當時有點驚訝。這個寶媽還算時尚，穿着打扮也講究，信奉“美就可以了”。而且，她在廣告公司這樣的地方上班，居然給自己的孩子買衣服不超30塊錢，是怎麼做到的？

然後，我想到了我2歲的寶寶。我和他爸，小時候都吃過不少苦，一路通過高考、各種考試、工作奮鬥走到了現在。

或許是為了彌補自己小時候的匮乏，又或許是想對孩子更好一點，他爸每次給孩子買衣服、玩具等穿的用的，都想要在經濟條件内挑更好的，而我，總是不以為然。

我覺得，相比吃穿用這些物質層面，更重要的是精神層面，是教育，未來在這方面的花費才叫多。

所以，在“該不該給孩子買貴的東西”這件事兒上，我的原則是：物質上可以不用太滿足，但是在精神上，一定要滿足。

物質上，滿足基礎需要就可以了，更重要的是精神。

如果孩子從小在精神上很匮乏，那麼長大後，哪怕他變得很富足了，但是骨子裡那種匮乏感是難以改變的，甚至會演變成不自信、自卑。

電視劇《人民的名義》裡，有這麼個人，他被查出來貪污受賄。查抄他的家當時，發現他藏了滿屋子的錢，床底下，牆縫裡，哪兒哪兒都是錢。

但是，坐擁這麼多錢，他竟然說：“我一分錢都沒花，我家祖祖輩輩都是農民，窮怕了。”

這種人，就是被錢、被匮乏感害了一生。所以，說到底，精神上的貧窮，才是最可怕的。

物質一時缺少，可以通過努力、奮鬥來改變；但是，精神一旦貧瘠了，會影響一輩子，導緻一輩子貧窮。

去年底，那個已确認死亡的“昆明失聯女大學生”，讓人惋惜。才上大二，青春剛要盛開，就這麼走了。

她在留給家人的遺書上，寫着：

從小我就特别羨慕有錢人家的孩子，想要什麼就有什麼，什麼也不用擔心不用考慮。我因為家庭條件不好，在别人面前永遠擡不起頭來。

每次和你們要生活費，我都很難開口……還經常因為錢和你們吵架。現在，我都不怎麼敢和你們打電話了，我怕我聽到你們的聲音我就會哭……

我好像都抑郁了，不願和别人交流，想一個人呆着……

弗洛伊德說：童年的不被滿足，哭窮的環境，會讓人自卑。自卑的人長大後，更難自立。

這并不是讓父母無限制地滿足孩子，而是要學會：富有其精神、約束其物質。

實際上，物質上窮，沒關系，關鍵是怎麼克服精神上的窮，不讓它殘害一個人一輩子。

孩子富足不富足，跟父母的心态有很大關系。這并不取決于一個家庭的經濟狀況，而是取決于他父母的心态。一個擁有好心态的父母，哪怕家庭經濟狀況暫時不好，但是會讓孩子内心富足、健康愉快。

哪怕你家庭很富有，孩子的什麼需求你都可以毫不眨眼地滿足，但實際上，這樣對孩子也是不好的。他不會懂得東西的來之不易，也不會激發起他去努力奮鬥的決心。

所以，不管家庭富有與否，都要掌握好分寸。最終，都是要培養孩子在精神上的富足。

所以，以後當孩子想要買貴點的東西，父母再也不要說“太貴了，買不起”這種話，而是要講究方法，讓孩子想辦法通過自己的能力和資源去交換。

比如，你可以這樣告訴孩子：如果買了這個東西，我們這個月就超預算了，你可以想想其他辦法。比如，可以用自己的東西去換。你現在的玩具和書有多少？哪些可以賣掉，用賣掉的錢，我們再給你加上一部分，來買這件東西。

這樣，孩子也會知道珍惜，知道東西來之不易。

聰明的父母，還會這麼說：這個東西咱們現在購買還有一些難度，但是我們可以想一想，怎麼能夠獲得它。

這樣給孩子傳授的思維就是，面對現在買不起的、處理不了的問題，就想一想如何可以去買得起，如何可以去解決這個問題。

作家埃德加·布萊索曾說：如果孩子從小就把自己當成一個“窮人”，他一輩子都會是個“窮人”。

總之，聰明的父母不會說：我買不起；而是說：我們怎樣才能買得起。

最後，提醒大家，對于我們的孩子，我們可以選擇窮養，但是不要養窮。

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作者：何心

家庭教育指導師

讀書寫作變現達人

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