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快一歲寶寶扶走用腳尖走怎麼矯正

生活 更新时间:2024-07-04 17:00:44

對于一個經常用腳尖走路的孩子,你要給他提供邊緣部位的的感覺經驗并豐富他的所有感覺。

即使一點點的升高,也有可能增強感覺饑餓的梅森對自己的知覺,因此他喜歡用腳尖走路來感受增加的那一點點高度,增強對自己的感覺。

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你可能會發現,當梅森在一個升高了的平面如長凳、石牆上行走時,就會雙腳放平走路。

這些自閉症孩子會渴求邊緣部位的高度感覺,而梅森可能就是這類兒童之一。

邊緣部位的高度感覺可以通過兩種方式獲得:一是增強身體的末端部位的感覺,二是把自己的身體放置于物體的邊緣。這樣你也會受到高度。隻要條件合适。你就可以嘗試給梅森提供這種經驗。

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我們再次建議你和你的醫師交談,詢問提供含維生素A的食物如魚肝油能否幫助梅森更好地感受自己的身體。你可以很方便地提供以下幾種邊緣經驗以增強孩子的身體知覺。

·攀爬:例如,爬戶外遊戲設備、攀岩、爬樹、爬輪胎堆或爬幹草

·用力蕩秋千,蕩起的弧度要長。你可以在一棵高高的樹上架一子當做秋千,繩子垂到草坪上,然後搖擺繩子。或者你可以使用短一點繩子,但要用力搖蕩。

·對一個會遊冰的孩子來說,秋千的擺動區域包含泳池部分,掉下時落到泳池裡再好不過了。

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給身體的大部位連續的重壓。如通過擠壓機器、緊緊擁抱或“梅森式三明治”來提供這種壓力。“梅森式三眀治”是用兩塊運動墊把梅森包在中間,讓另一個朋友躺在上面的墊子上,然後讓梅森艱難地爬行通過這兩塊墊子

走在升高了的平面上。你可以讓孩子在花園的牆上行走,但他可能需要牽着你的手;讓孩子一隻腳在路沿上,一隻腳在水溝裡走路;讓孩子在地面上的窄闆子、橫梁、木栅欄上走路或在離地幾十厘米的高台上走路。同時要保持平衡。

備注:本文選自《給自閉症兒童父母的101個建議》

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