彙組詞?基本詞彙 造句:教學要求:掌握所學詞彙;掌握基本句型及語法;并能熟練運用這些基本詞彙、句型寫出實用句子、短文通過學習能流利、正确地閱讀與翻譯,下面我們就來說一說關于彙組詞?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
基本詞彙
造句:教學要求:掌握所學詞彙;掌握基本句型及語法;并能熟練運用這些基本詞彙、句型寫出實用句子、短文。通過學習能流利、正确地閱讀與翻譯。
解釋:詞彙中最主要的一部分,生存最久、通行最廣、構成新詞和詞組的能力最大,如‘人、手、上、下、來、去’等。
一般詞彙
造句:但是由于成語在結構形式、語義特點等方面有着不同于一般詞彙的獨特性,使得留學生在學習成語時往往困難重重。
解釋:基本詞彙以外的語言詞彙。
詞彙學
造句:本文在借鑒和吸收前人研究成果的基礎上,運用語言學、詞彙學、語義學等理論知識,對維吾爾族傳統手工業行業詞進行了一次較為系統的觀察和分析。
解釋:語言學的一個部門,研究語言或一種語言的詞彙的組成和曆史發展。
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