【知識回顧】

力是物體對物體的作用，其中一個是施力物體，另一個是受力物體.

力有兩種作用效果，一是力可以改變物體的形狀；二是力可以改變物體的運動狀态.

在簡單的物體受力分析中，重力、彈力和摩擦力是我們常見的三種力。

我們站在地面上，受到重力和地面支持力的作用，由于物體間力的作用是相互的，地面也要受到人對它的作用力，那麼地面受到人的作用力叫做什麼力呢？

【舉手提問】

1、什麼是壓力？

2、壓力産生的效果跟什麼因素有關？

【新課學習】

一、壓力的概念

站在地面的人對地面的力跟茶杯放到桌面上對桌面的力是類似的.

茶杯對桌面有一個向下的作用力，這個力垂直作用在它所處物體的表面上，桌面是受力物體, 通常被稱為受力面，桌面所受的力叫做壓力。

茶杯 桌面受壓力示意圖

物理學中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力.

二、壓力的三要素

1、壓力的大小

（1）人站在地面上、茶杯放在桌面上，人對地面和茶杯對桌面的壓力都是重力産生的，壓力的方向與重力的方向恰好一緻，所以，壓力的大小跟重力的大小相等.即：F=G=mg

水平面上其它物體跟人站在地面上和茶杯放在桌面上類似，壓力的大小跟重力的大小也相等.

木塊 桌面受壓力示意圖

（2）放在斜面上的物體，受到要受到重力、支持力、摩擦力三個力的作用.

同時物體對斜面同樣也有壓力，壓力跟支持了是一對相互作用力，大小相等，但壓力小于物體的重力.F＜G

斜面受壓力示意圖

（3）在豎直牆面上，牆面受到壓力方向跟物體受到重力方向垂直，物體對牆面的壓力大小，取決于水平方向手指按壓力的大小. F=F按

判斷壓力大小跟重力有沒有關系，就要看受力面的受力情況來确定.

常見壓力、重力的三種情況示意圖

2、壓力的方向

跟受力面垂直.（做圖時要标上垂足）

3、壓力的作用點

在物體受力面上.

三、壓力的作用效果

壓力最常見的作用效果就是使物體發生形變，由于受力面不同，産生的效果有的很明顯，有的不明顯。

例如：冬天走在雪地上，會留下不同的痕迹，這些痕迹就是壓力作用的效果.

[想想議議]

在茫茫的雪原上，步行者和滑雪者的壓力差不多，步行者容易陷入雪中，滑雪者卻不會陷下去，為什麼壓力産生的效果不同呢？

[觀察與實驗]

實驗反思

實驗采用了兩種方法：

1、用海綿的凹陷程度來說明壓力的作用效果是轉換法.

2、比較壓力的作用效果用控制變量法.

當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

【同步訓練】

1. （2017湘潭25題5分）

利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素，如圖甲至丙所示：

(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發生 （選填“形變” 或“運動狀态改變”)來體現的。

我們 (選填"可以”或“不可以")用沙子代替海綿來完成實驗.

(2)通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時，壓力 (選填”越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯，通過比較圖 和圖丙,說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯.

(3)實驗中主要采用的研究方法是 (選填“控制變量法"或“理想實驗法").

2.（2018武漢15題）

如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，下列說法正确的是（ ）

①甲,乙兩次實驗中,小桌對海綿壓力的大小相等

②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯

③甲、乙兩次實驗,說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關

④為了完成整個實驗，可以将乙圖中的砝碼取下來，并将看到的實驗現象和甲圖中的對比

A.① ② B.①①④

C.①③④ D. ②③④

參考答案

1、（1）形變 可以 （2）越大 乙 （3）控制變量法

2、A

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