小學語文寫作作文，一直是小學生的難題，孩子要不就是無話可寫，要不就是寫一大篇“口水話”，作文分數總是提不上來。為此，王老師今天整理了一份1~6年級語文好詞、好句、好段摘抄，有條件的家長收藏、打印給孩子看看吧，日積月累再也不怕作文沒素材了！

好詞：

1、外貌：

鶴發童顔、亭亭玉立、眉清目秀、虎背熊腰、面黃肌瘦、尖嘴猴腮、五大三粗

2、語言：

議論紛紛、滔滔不絕、暢所欲言、胡說八道、三言兩語、口若懸河、娓娓動聽

3、動作：

手舞足蹈、眼疾手快、手忙腳亂、蹑手蹑腳、大步流星、大搖大擺

4、神态：

垂頭喪氣、沒精打采、大驚失色、無可奈何、神采奕奕、聚精會神、全神貫注

5、心理：

喜出望外、忐忑不安、心慌意亂、膽戰心驚、心曠神怡、心花怒放、樂不可支

好句：

1、露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮着。

2、周圍的大山像一幅五顔六色的花布。

3、山浪峰濤，層層疊疊。

4、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

5、起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

6.他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

7.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。

8.我貪婪地讀着書，如同一隻饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

9.她鑽進浩如煙海的書籍裡，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

10.他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得隻是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

11.他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，隻聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

好段：

1.小表哥隻顧埋頭剪，蓮蓬就放在他身後。哈，好機會！我卷好袖子，伸手把蓮蓬去了過來。他似乎沒發覺，又放下一個，我又取了過來。不一會兒，我的盆子就滿了。我暗自發笑，開始還勉強忍住，後來不禁捧腹大笑，身子一仰，一個倒栽蔥，“撲通”載入水中。“救命！”我不會遊泳，一邊亂打水，一邊呼救。

“哈哈哈”小表哥笑得前仰後俯，急忙把船劃了過來。“你當我不知道？”原來他早就發現了。正講着，“咕嘟”一口水進肚，我急了，一把揪住一根葉梗，一蹬，咦？底下是泥。我踩着泥慢慢站了起來，原來水并不深，隻沒到腰部。

2.我們在河邊急三火四的脫光衣服，撲進小河裡，立刻開始打水仗、追逐嬉戲了。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲、歡笑聲此伏彼起，彙成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河裡追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水裡穿來鑽去，小身子像條泥鳅一樣滑，怎麼也抓不住。

3.到郵票和信角分開以後，我再小心翼翼地洗郵票背後的漿糊，把它晾幹後，輕輕地夾在媽媽給我買的集郵本裡。

4.站在這裡一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前後左右盡是山，好像你的鼻子都可以随時觸到山。

王老師今天的分享就到這裡了，同學們如果還有其他不懂的知識點，都可以給老師留言，老師看到了會給大家出相應的資料的。

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