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海底兩萬裡是哪個年級的名著導讀

教育 更新时间:2024-05-20 01:31:38
名著導讀:《海底兩萬裡》、《愛的教育》中的考點

《海底兩萬裡》簡介

《海底兩萬裡》是法國作家凡爾納的代表作之一,叙述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。事情發生在1866年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鲸的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什麼獨角鲸,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經曆了許多危險;最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不告而别,把他知道的海底秘密公諸于世。

一、填空題

1、凡爾納是(法)國的科幻小說家,被公認為是“(現代科學幻想小說之父)”。《海底兩萬裡》是他三部曲的第二部,第一部是(《格蘭特船長的兒女》),第三部是(《神秘島》)。

2、凡爾納的作品形象誇張地反映了19世紀“(機器時代)”的人們征服自然,改造世界的意志和幻想,并成為(西方)和(日本)現代科幻小說的先河,我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發和影響。

二、簡答題

1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環球探險旅行時,經曆了許多險情,請列舉其中幾次。

答:擱淺;土著人圍攻;同鲨魚搏鬥;冰山封路;章魚襲擊等。

2、請說出尼摩船長與阿龍納斯教授在海底環球旅行的路線。

答:從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋、南極。

3、為什麼尼摩船長要将死去的同伴安葬在珊瑚叢中?

答:因為珊瑚蟲将永遠封閉墓穴,不受鲨魚和人的欺負。

4、請簡述《海底兩萬裡》的内容。

答:1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鲸,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾蒂留斯号的潛艇,并且帶着仆人康塞爾和一個捕鲸手,跟随尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裡的環球探險旅行。

5、讀完這部小說,你有什麼感受和啟示?

答:在我們的地球上,還有很多未知的,也可能是即将發生的事情,需要人們以一種求知的态度去看待。

6、請簡析尼摩船長的形象。

答:尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物,是傑出的建築師、工程師、航海家和學者。他身材高大,目光犀利,有着哲人般的沉靜,蔑視人類社會的法規。他勇敢剛毅,有着超人的智慧,樂觀自信,富有同情心,崇尚自由獨立,是一名富有正義感、反對壓迫的戰士。

7、《海底兩萬裡》是一部純虛構的科幻小說,你覺得這部書最吸引你的地方是什麼?書中哪些想象事物如今已成為現實?通過這些事例你能看出科幻小說與科技發展的某些關系嗎?

答:海底世界充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇,人類登月、太空飛行都已成為現實。科幻小說往往也是在科學研究基礎上的推理和預言。書中曲折的情節和對海洋知識的介紹,如潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度上促進了科學的發展。

8、愛因斯坦說過,人的想象力比知識更重要。閱讀這部小說,人們往往會被作者巨大的想象力吸引。關于想象力的神奇魅力與想象力的作用,你有什麼看法?

答:想象往往是在現實之外,但又在情理之中。隻要是符合實際的、合理的想象,就是正确的、好的想象。但是如果不切實際,不修邊幅地胡亂想象,就是錯誤的、壞的想象。總之,想象必須合乎實際。


名著導讀:《愛的教育》中的考點

作者簡介

艾得蒙多·德·亞米契斯1846年10月31日生于意大利利古裡亞大區因佩裡亞省一個收奧内利亞的海濱城市。他從小喜愛軍旅生活,16歲進入莫德納軍事學院學習,1865年畢業後成為軍官,1866年積極參加了意大利第三次獨立戰争。

1868年發表處女作《軍營生活》,并因此而成名。1870年羅馬解放後,他放棄軍事生涯,定居都靈,成為意大利主要報紙的記者,并從此開始從事專業文學創作。1908年3月11日在博爾迪凱拉病逝。

名著簡介

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,被認為是意大利人必讀的十本小說之一,是世界文學史上經久不衰的名著,被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。作品中融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。《愛的教育》超越了時代和國界的限制,被譯成數百種文字。

《愛的教育》又名《一名意大利小學生的日記》,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。這是一本日記體的小說,以一個四年級男孩恩利科的眼光,講述了從4年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校内外的所見、所聞和所感,其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字裡行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

全書共100篇文章,包括發生在恩利科身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月例話。

本書實際上還涉及到9-13歲的孩子日常生活的方方面面。從而可以使孩子了解到如何為人處事,如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人,一個敢于承擔責任和義務的人——不僅是對家庭,還包括對社會的責任和義務。

相信通過閱讀此書,孩子會受到人類全部美好品德的潛移默化的熏陶和影響!

海底兩萬裡是哪個年級的名著導讀(名著導讀海底兩萬裡)1

來點習題

一、填空題

1、《愛的教育》原名《 》。

2、《愛的教育》的主要體裁為 。

3、《愛的教育》的作者是 ,他是 (國家)人。

4、我的朋友卡隆因為生病遲入學兩年,他為人 、 ,常斥罵欺負别人的人,總挺身而出 。

5、小石匠特别愛扮鬼臉,他對 的積木遊戲特别在行。

6、一名少年因為勇救落水同學而被 授予公民勳章。

7、《愛的教育》的主人公安利柯是一個 。

8、柯萊蒂是能 ,能 ,還能替 分憂的的好同學。

9、《愛的教育》中,老師講的故事,大緻可以分為愛國故事和美德故事兩類。愛國故事包括《 》、《 》、《 》三篇。

二、選擇題

1.那個總是得一等獎的孩子是班長,他的名字叫( )

A.克洛西 B.代洛西 C.弗蘭蒂

2.為了救一個小孩被車子紮傷的人物是( )

A.羅伯特B、安利柯 C、鐵匠的兒子

3.克洛西是個殘胳膊的孩子,他的母親賣野菜,他曾把墨水瓶打在老師的胸部,老師的處理方法是( )

A.嚴厲批評了四個欺負克洛西的孩子,并饒恕了那四個孩子。

B.嚴厲批評了克洛西。

4.掃煙囪的孩子丢了錢币之後,發生了什麼事?( )

A.被師傅狠狠打了一頓 B.很多學生幫他湊足了多餘他原來的錢。

5.朱裡奧的成績退步了,身體也越來越差,原因是( )

A.他每天夜裡悄悄起床幫爸爸抄字條,熬夜太多。

B.他厭惡學習,越來越不用功,故意熬夜拖跨身體。

6.弗蘭蒂被開除的原因是( )

A.品行太壞 B.成績太差 C.不尊敬父母

7.當普雷科西獲得二等獎時,他的父親十分忏悔,是因為( )

A.他沒有文化,從來不給孩子學習上的輔導。

B.他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐着,還處處維護他。

8、愛慕虛榮的瓦梯尼因為向誰炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評?( )

A.一個聾子 B.全班同學C.一個盲人

9、《愛的教育》的中文版是誰于1924年翻譯而成的?( )

A夏丏尊 B豐子恺 C朱自清

10、“你的書本就是你的武器,班級就是一個連隊,課堂就是你的戰場!”這句話是誰對誰說的?( )

A老師對安利柯 B父親對恩裡科

11.狂歡的最後一天發生的意外事故是( )

A.一個五六歲的女孩被車子壓傷了 B.一個五六歲的女孩與母親失散了

12.馬可不辭辛勞,萬裡尋母,結局是( )

A.找到了母親,并給了母親治好病的信念,從而救活了母親。

B.雖然找到了母親,但他的母親已經去世了。

三、簡答題

1、《愛的教育》這本書中,有一個每月故事,通過寫一個意大利男孩不接受侮辱他們國家的人的施舍的故事,告訴我們什麼道理?

2、在《愛的教育》這本書中,哪些人物令你印象深刻?為什麼?哪個人物你最佩服?為什麼?

參考答案

一、填空題

1.《心》

2.日記

3. 德·亞米契 意大利

4、正直、厚道,幫助弱小

5、建塔和架橋

6、市長

7、小學生

8、學習,勞動,父母

9、帕多瓦的愛國少年,倫巴第的小哨兵,撒丁島的小鼓手

二、選擇題

1(B)2(A ) 3(A) 4(B) 5(A ) 6 (A ) 7(B) 8(C )

9、(A ) 10(B) 11(B) 12(A)

三、簡答題

1、愛國是一個人最基本的品德,國家的榮辱比自己的溫飽更加重要,不能因為自己的關系使國家喪失了國格。

2、安利柯、羅伯特、卡隆、克萊蒂、弗蘭蒂 馬可.代洛西

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