近日，一部《清平樂》霸屏了，上至宋朝經濟，下至東京十裡繁華，還有一個個大人物都從書上搬上了熒屏，晏殊、範仲淹、歐陽修、蘇子美、韓琦哪個不是如雷貫耳？還有一個特點，他們的文章課後習題都會寫上：“全文背誦”。

看劇，刷彈幕歡樂又漲知識。當範仲淹一出場，彈幕上竟然因為他生于哪個朝代吵得不可開交。有人說，我記得範仲淹寫了篇《醉翁亭記》，他是生于唐朝的，下面馬上有人發了個炮彈直射，回擊道：“人家範仲淹正經的北宋文人，怎麼你把他拉到唐朝去了，況且範仲淹寫的是《嶽陽樓記》，《醉翁亭記》是歐陽修寫的呀，沒文化真可怕。”接着一個個大寫的贊，但還是有些小夥伴，誓不罷休，說自己學了一個假語文，說就是記得範仲淹是唐朝人士。當時看到這一幕，我也一萬個黑人問号，作為成年人，難道這點文學常識都會不懂？彈幕上又有人發來消息：“罰你抄一百遍《嶽陽樓記》！”

範仲淹作為北宋著名的文學家與政治家，他的光芒無需累述。他的執政才能和軍事才能也是史學家們常談的話題。連範仲淹這麼有名的人，一般人都對他了解甚少，心裡不禁感歎，文史知識還有待于普及。而随着劇情的推入，當範仲淹再次被宋仁宗調回京都，他在朝堂直指宰相呂宜簡炮制百官關系圖，任人唯親唯熟，和呂宜簡當場辯論時。大段大段的文言文更是讓觀衆不明所以，一萬個為什麼瞬間升起，看個劇還要看懂文言文。要說，高考時，文言文可是大多數學生的噩夢。同時也想起了當年老師說的一句話：“好好學習語文吧，否則看個電視都會看不懂。”這回，還真被老師們言中了！

敲黑闆，同學們，這裡有學好語文的錦囊妙計，趕緊收好！

一、生活中學語文。語文作為工具性與人文性相結合的一門學科。它的工具性很顯而易見，每天我們與人交談、工作、寫請假條、看電視、上網都是語文學習的好機會。語文不僅僅包括字詞句、段篇章這些常用的範疇，更包括一些文學史、文化史，諺語、俗語，甚至二十四節氣都屬于語文的範疇。例如，陌生人見面，第一句話說是問：“您貴姓。”回答一般會說：“免貴姓許，言 午許。”下次，你在介紹自己的時候，把自己姓的拆成幾個部件來介紹。這就是現學現用。

此外，電影，電視劇作為藝術形式，有寓教于樂的功能。像這部《清平樂》，裡面有大量宋詞，還有一些曆史事件，從中你也可以一邊看劇一邊複習下學生時代你背過的那些“全文背誦。”

二、工作中學語文。語文作為一門基礎學科，任何一樣工作都會用上語文。上傳下達，會議總結、工作日報、周報、月報，各種策劃案，工作計劃，培訓講義。但凡一家公司要運作，隻要有字的文件都要用上語文。那麼，我們就能在日常工作中學語文、用語文。常用的通知、須知、紀要會讓我們學習應用文的寫法，而年終總結、月度總結、周小結能讓我們學結材料的寫法。就職演講，競選競聘又能鍛煉我們的口頭表達能力。公司的年度計劃又能讓我們熟悉計劃類文章應如何寫。寫得多了，就能越寫越順暢，語文的基本功也會慢慢提升。

三、旅遊時學語文。關于旅遊，文學家郁達夫曾說過一句很精辟的話：“所謂旅遊，就是從自己呆膩的地方去看别人呆膩的地方。”陌生的地方總有一些陌生的風土人情、神話傳說，這些都是語文知識的範疇。我們在逛逛走走吃吃中，就能領略到不同的生活方式、不同的曆史風味、不同的生活樂趣。例如，你去溫州的雁蕩山，不僅能看到變幻莫測的靈峰夜景，還能親吻由天際飄來的三折瀑，還能領略謝靈運的才高八鬥，池塘生春草，園柳變鳴禽的山水樂運。俗話說，讀萬卷書不如行萬裡路。旅遊是一件非常漲知識、長見聞的樂事，在歡樂中學語文也是一件美事。

語文的學習從來不是一朝夕的事，隻有心中熱愛，才能踐于行動。語文學好了，整個人的底蘊也就上來了。不僅能把電視劇看懂，更能充滿仙氣哦！

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