關于雞兔同籠的資料?雞兔同籠是中國古代的數學名題之一大約在1500年前,《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題書中是這樣叙述的:,接下來我們就來聊聊關于關于雞兔同籠的資料?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
雞兔同籠是中國古代的數學名題之一。大約在1500年前,《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣叙述的:
今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?
這四句話的意思是:有若幹隻雞兔同在一個籠子裡,從上面數,有35個頭,從下面數,有94隻腳。問籠中各有多少隻雞和兔?
這一問題的本質是一種二元方程。如果教學方法得當,可以讓小學生初步地理解未知數和方程等概念,并鍛煉從應用問題中抽象出數的能力。一般在小學四到六年級時,配合一元一次方程等内容教授。
同一本書中還有一道變題:今有獸,六首四足;禽,四首二足,上有七十六首,下有四十六足。問:禽、獸各幾何?答曰:八獸、七禽。
題設條件包括了不同數量的頭和不同數量的足。
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