高中生物必考知識點必修三?壹必修1,現在小編就來說說關于高中生物必考知識點必修三?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
壹
必修1
1、生命系統的結構層次依次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生态系統
※細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞。
2、光學顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀察:①隻能調節細準焦螺旋;②調節大光圈、凹面鏡
3、原核細胞與真核細胞根本區别為:有無核膜為界限的細胞核
①原核細胞:無核膜,無染色體,如大腸杆菌等細菌、藍藻
②真核細胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動物
注:病毒無細胞結構,但有DNA或RNA
4、藍藻是原核生物,自養生物
5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質
6、細胞學說建立者是施萊登和施旺,細胞學說建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學說建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿耐人尋味的曲折。
7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同,含量不同。
8、組成細胞的元素
①大量無素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量無素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素:C、H、O、N、P、S
④基本元素:C
⑤細胞幹重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,幹重中含量最多的化合物為蛋白質。
10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉澱;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);澱粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質與雙縮脲試劑産生紫色反應。
(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗
(3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)
11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結構通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區别在于R基的不同。
12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。
13、脫水縮合中,脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鍊條數。
14、蛋白質多樣性原因:構成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序千變萬化,多肽鍊盤曲折疊方式千差萬别。
15、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鍊基因。
16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;一類是核糖核酸,簡稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸。
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貳
必修2
一、遺傳因子的發現
(一)孟德爾的豌豆雜交實驗:相對性狀
性狀:生物體所表現出來的的形态特征、生理生化特征或行為方式等。
相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現類型。
1、顯性性狀與隐性性狀
顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1表現出來的性狀。
隐性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1沒有表現出來的性狀。
附:性狀分離:在雜種後代中出現不同于親本性狀的現象)
2、顯性基因與隐性基因
顯性基因:控制顯性性狀的基因。
隐性基因:控制隐性性狀的基因。
附:基因:控制性狀的遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應的片段P67)
等位基因:決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。
3、純合子與雜合子
純合子:由相同基因的配子結合成的合子發育成的個體(能穩定的遺傳,不發生性狀分離):
顯性純合子(如AA的個體)
隐性純合子(如aa的個體)
雜合子:由不同基因的配子結合成的合子發育成的個體(不能穩定的遺傳,後代會發生性狀分離)
4、表現型與基因型
表現型:指生物個體實際表現出來的性狀。
基因型:與表現型有關的基因組成。
(關系:基因型 環境→表現型)
雜交與自交
雜交:基因型不同的生物體間相互交配的過程。
自交:基因型相同的生物體間相互交配的過程。(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉)
附:測交:讓F1與隐性純合子雜交。(可用來測定F1的基因型,屬于雜交)
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叁
必修3
第一章 人體的内環境與穩态
1.内環境:由細胞外液(血漿、組織液和淋巴)構成的液體環境。
2.高等的多細胞動物,它們的體細胞隻有通過内環境,才能與外界環境進行物質交換
3.細胞外液的理化性質主要是:滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。
4.穩态:正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持内環境的相對穩定狀态。内環境穩定是機體進行正常生命活動的必要條件。
5.神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩态主要調節機制。
第二章 動物和人體生命活動的調節
6.(多細胞)動物神經調節的基本方式是反射,完成反射的結構基礎是反射弧。它由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成。
7.興奮:指動物體或人體内的某些組織(如神經組織)或細胞感受外界刺激後,由相對靜止狀态變為顯著活躍狀态的過程。
8.靜息電位:外正内負;興奮部位的電位:外負内正。
9.神經沖動在神經纖維上的傳導是雙向的。
10.由于神經遞質隻存在于突觸前膜的小泡中,隻能由突觸前膜釋放,然後作用于突觸後膜上,因此興奮在神經元之間的傳遞隻能是單向的。
11.調節人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。
12.激素調節:由内分泌器官(或細胞)分泌的化學物質進行調節。
13.在一個系統中,系統本身工作的效果,反過來又作為信息調節該系統的工作,這種調節方式叫作反饋調節。分為正反饋調節和負反饋調節。
14.激素調節的特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞。相關激素間具有協同作用或拮抗作用。
15.體液調節:激素等化學物質(除激素以外,還有其他調節因子,如CO2等),通過體液傳送的方式對生命活動進行調節。激素調節是體液調節的主要内容。
16.單細胞動物和一些多細胞低等動物隻有體液調節。
17.動物體的各項生命活動常常同時受神經和體液的調節,但神經調節仍處于主導地位。
18.免疫系統的組成:免疫器官、免疫細胞(吞噬細胞和淋巴細胞)和免疫活性物質(抗體、淋巴因子、溶菌酶等)。
19.免疫系統的功能:防衛、監控和清除。
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