小學生請假條火了,“頭昏”頭婚”傻傻分不清楚,奈何老師也是幽默風趣之輩
現在的小孩子是越來越有意思了,人小鬼大古靈精怪的,小編記得當年讀小學的時
候從沒寫過請假條,每天都是老老實實的背着書包上學校,現在的小學生卻想方設法的不去上學,也真是難為他們頂着被老師罵的的風險,還要編造各種奇葩理由寫請假條,内容實在令人哭笑不得,現在和小編一起去瞧一瞧吧!
“頭昏”“頭婚”傻傻分不清楚,學生要表達的意思是腦袋有點昏,故此和老師請假回家休息,奈何寫的時候有點激動和緊張,就寫成了“頭婚”,一字之差可真是令人哭笑不得,關鍵是老師還在下面寫着:頭婚一天不夠,給你七天假。這是放
七天婚假嗎?老師也是挺有意思的,果然師生皆是幽默風趣之輩、
再看這張請假條,滿滿的一頁紙,仔細看完發現這裡面的内容貌似非常豐富,先是要離家出走,再要帶小麗去浪漫的土耳其,這孩子應該很會唱那首《帶你去旅行》,癡心妄想四個字有兩個字不會寫就憑這一點老師也不能準假,在學校好好
搞學習多認識點字才是正經的王道。
這位同學就更加的簡明扼要了。劉老師我最近總是睡不醒,吃東西也沒有胃口,
有時候就想吃一口酸的,請假幾天,回去調理調理。真可怕,這個孩子的症狀如果
再加上她有一些反胃的感覺的話,那莫不
是就是有了吧,真是太可怕了,老師也是一臉懵逼啊。直接就給了兩個問号,表示不理解。
這張假條的内容是:“老師,外婆去世了,我要回去陪zng。”看來這位小朋友請假的原因是,親人去世,要回去“送葬”。但是由于措辭不當,他居然說成了
陪葬”。老師看後評語:“你是祖國的花朵,未來的路還很長。”這評語着實讓人覺得好笑。
這位同學有點慘,因為考試不及格被爸媽
混合雙打,打得他腰酸背痛,頭昏眼花手無縛雞之力,看起來 分可憐,很讓人
同情,他想請3天假在家裡反省一下。老
師看到這張請假條笑得眼淚都出來了,馬上告訴這位同學,要是再請假的話就不是混合雙打這麼簡單了。
明天的事,你今天能免道了
這位小學生寫的假條,乍一看格式是正确的,字迹也比較整齊美觀。但是仔細一看讓人哭笑不得,原來這位小學生請假的原
因竟然是生病--明天要肚子痛,這位小學生,難道寫之前不知道看看理由是否有問題呢?老師的評價是:厲害/:strong 了,明天的事今天就知道了
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