小學生請假條火了，“頭昏”頭婚”傻傻分不清楚，奈何老師也是幽默風趣之輩
現在的小孩子是越來越有意思了，人小鬼大古靈精怪的，小編記得當年讀小學的時
候從沒寫過請假條，每天都是老老實實的背着書包上學校，現在的小學生卻想方設法的不去上學，也真是難為他們頂着被老師罵的的風險，還要編造各種奇葩理由寫請假條，内容實在令人哭笑不得，現在和小編一起去瞧一瞧吧!
“頭昏”“頭婚”傻傻分不清楚，學生要表達的意思是腦袋有點昏，故此和老師請假回家休息，奈何寫的時候有點激動和緊張，就寫成了“頭婚”，一字之差可真是令人哭笑不得，關鍵是老師還在下面寫着:頭婚一天不夠，給你七天假。這是放
七天婚假嗎?老師也是挺有意思的，果然師生皆是幽默風趣之輩、
再看這張請假條，滿滿的一頁紙，仔細看完發現這裡面的内容貌似非常豐富，先是要離家出走，再要帶小麗去浪漫的土耳其，這孩子應該很會唱那首《帶你去旅行》，癡心妄想四個字有兩個字不會寫就憑這一點老師也不能準假，在學校好好
搞學習多認識點字才是正經的王道。
這位同學就更加的簡明扼要了。劉老師我最近總是睡不醒，吃東西也沒有胃口，
有時候就想吃一口酸的，請假幾天，回去調理調理。真可怕，這個孩子的症狀如果
再加上她有一些反胃的感覺的話，那莫不
是就是有了吧，真是太可怕了，老師也是一臉懵逼啊。直接就給了兩個問号，表示不理解。
這張假條的内容是:“老師，外婆去世了，我要回去陪zng。”看來這位小朋友請假的原因是，親人去世，要回去“送葬”。但是由于措辭不當，他居然說成了
陪葬”。老師看後評語:“你是祖國的花朵，未來的路還很長。”這評語着實讓人覺得好笑。
這位同學有點慘，因為考試不及格被爸媽
混合雙打，打得他腰酸背痛，頭昏眼花手無縛雞之力，看起來 分可憐，很讓人
同情，他想請3天假在家裡反省一下。老
師看到這張請假條笑得眼淚都出來了，馬上告訴這位同學，要是再請假的話就不是混合雙打這麼簡單了。
明天的事，你今天能免道了
這位小學生寫的假條，乍一看格式是正确的，字迹也比較整齊美觀。但是仔細一看讓人哭笑不得，原來這位小學生請假的原
因竟然是生病--明天要肚子痛，這位小學生，難道寫之前不知道看看理由是否有問題呢?老師的評價是：厲害/:strong 了，明天的事今天就知道了
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