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語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要。
教育者和教師必須在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最強烈的刺激……把自我教育作為他終身的任務。——第斯德
含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。
每個真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷卻,不傷害孩子心靈深處最敏感的角落,不讓他們成為對周邊事物漠不關心的人,具有多麼重要的意義。——蘇霍姆林斯基
教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
難道敏銳的觀察不是一個教師最可寶貴的品質之一嗎?對一個有觀察力的教師來說,學生的歡樂、興奮、驚奇、疑惑、恐懼、受窘和其他内心活動的最細微的表現,都逃不過他的眼睛。一個教師如果對這些表現熟視無睹,他就很難成為學生的良師益友。——贊科夫
當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。
星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發光。
教師的人格,就是教師的.一切。——烏申斯基
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