文/育學筆談

過生日是孩子一年中最開心的事情，沒有必要在那一刻給孩子施壓，教育理念不改變，蛋糕上有再多的“負擔”也毫無意義，家長需要的是反思，而不是自作聰明……

高爾基曾經說過：“愛孩子是母雞也會做的事情”，可如何去愛孩子，怎樣做才是真的對孩子好，則考驗着每一位家長。

日前，江蘇徐州有一位媽媽就備受争議，在兒子11歲的生日宴上，她特地為兒子定制了一款插滿課本的“增負”蛋糕，并且還在蛋糕側面寫上了“地球一天不毀滅，你都得寫作業”，孩子看到後突然情緒失控，泣不成聲。

事後，該母親解釋稱，本來是準備做一款皮卡丘蛋糕的，可是這馬上都要期末考試了，兒子還天天玩遊戲，對學習不上心，所以自己就臨時改變主意了，就選擇了這款課本蛋糕，想提醒孩子好好學習，沒想到孩子崩潰大哭。

蛋糕店的這款課本蛋糕并非首創，在全國其他地方也有，之前也有家長在網絡上爆料過，可大多數人都是出于好玩，并非是真的要以此來提醒孩子好好學習，在生日當天給孩子施壓，但這位家長卻真的這樣做了。

對此，很多網友都提出了自己的批評，認為該家長太過分了！

有人認為，家長沒有必要這樣做，拿這種蛋糕給孩子過生日，太殘忍了，害得孩子以後對過生日都沒有期待了，說不定孩子長大後，也會用類似的方法來對待母親。

還有人指出，該母親的做法并非是愛孩子，而是對孩子的摧殘，自己開心了，卻成了孩子一生的痛，這與往人臉上、頭發上塗抹蛋糕是一樣的道理，自己認為有趣，但實質上卻傷害了過生日的人。

甚至還有人建議，等到父母過生日的時候，孩子也應該送個特别定制的額蛋糕，上面寫上“我要車、要房，努力賺錢吧”，也讓父母在最開心的那天感受一下現實生活的壓力。

大家的批評不無道理，作為一位新時代的母親，還是應該懂一點教育理念的，一方面國家在大力推進“雙減”措施，從校内到校外都在給孩子減輕學習負擔，另外一方面要要求學校和家庭，優化教育理念與方法，要用高質量的教育去代替簡單、粗暴的知識強化學習。

小學低年級已經取消期末考試，高年級也隻是校内考試，不再有區域内的期末統考或者質量監測，可見考試成績已經不再是對孩子評價的唯一指标，雖然這一點暫時在升學上還未得到體現，但未來一定是趨勢。

孩子不學習，喜歡玩遊戲，其本質并不是孩子壓力不夠，需要母親在他過生日的時候來提醒，問題的關鍵在于家庭教育持續存在問題，用直白一點的話說，就是孩子從小就沒有教育好，所以現在出現問題了。

長久累積下來的問題，在生日當天靠一個蛋糕就能改變嗎？

很顯然是不可能的，家長需要的是反思，而不是進一步讓孩子失去對未來的信心，在孩子過生日的時候，可以鼓勵孩子，引導孩子許下“下一年度取得進步”的願望。

對于孩子的學習，父母應該這樣做：

1、多關注孩子的學習日常

學習和學習習慣的培養都是一個長期的過程，并不是立竿見影的，很多家長喜歡關注孩子的考試成績，總是以孩子成績來說事，卻忽視了孩子平日裡的教育，父母也總是找借口說自己忙，孩子理應自覺。

可孩子就是孩子，真正自覺的孩子并不多，尤其是在小學階段，父母還是應該多關注孩子每天的學習情況，在校表現，和老師積極溝通，發現問題就要及時引導孩子調整，并鼓勵孩子迎頭趕上。

2、對孩子的學習要有一顆平常心

每個孩子都是一個獨立的個體，他們的能力和個性表現都千差萬别，這就要求家長用一顆平常心去對待他們的學習，既不能強勢逼着孩子去學習，也不需要去攀比。

在“雙減”之前，很多家長為了提升孩子成績，就強行将孩子送到輔導班，可事實上孩子連課堂内容都沒搞懂，也不關注孩子學習習慣和态度，隻是希望通過強化輔導來解決問題，可最終的結果還是“錢花了，成績還是原地踏步”。

還有家長喜歡攀比，總是拿那些成績好的孩子和自家孩子比較，可從來不反思成績好的孩子付出的努力以及那些孩子背後的家庭教育，也無視自己孩子身上的閃光點，這是極其錯誤的做法。

教育的最大魅力在于“改變”和“再造”，沒有哪一個人天生是完美的，我們唯有通過科學的教育理念去改變他們，去鼓勵他們朝着目标邁進，而不是通過簡單地“施壓”來解決問題。

今日話題：

對于“增負”課本生日蛋糕，你是如何評價的？

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