三深化三提升學習心得?作者：文蓉玉 黨史學習教育開展以來，廣大黨員幹部開動腦筋、創新形式，緊跟上級黨組決策部署，突出真抓、真學、真幹、真用，推進黨史學習教育全覆蓋、入人心、不走樣、見成效抓好學習貴在久久為功，創新學習形式提質效，不斷強化思想理論武裝，推動學習走深走實，今天小編就來聊一聊關于三深化三提升學習心得?接下來我們就一起去研究一下吧!
作者：文蓉玉
黨史學習教育開展以來，廣大黨員幹部開動腦筋、創新形式，緊跟上級黨組決策部署，突出真抓、真學、真幹、真用，推進黨史學習教育全覆蓋、入人心、不走樣、見成效。抓好學習貴在久久為功，創新學習形式提質效，不斷強化思想理論武裝，推動學習走深走實。
黨員幹部無論職務高低，都要時刻加強學習，靜下心來在沉潛中下足學習的繡花功夫，認真學習、深入思考，做到學有所思、學有所悟、學有所得。各級黨組織不妨通過集中學習研讨、“線上＋線下”學習等形式，持續強化學習思考；在抓好“四史”篇目學習的同時，針對黨員隊伍結構的特點，開展分衆化的學習培訓，滿足不同領域、不同行業、不同單位黨員幹部學習需求；抓好專題學習、專題黨課、專題民主生活會、專題培訓等，精心組織宣講團開展專題宣講，增強學習效果，切實在深化學習中長知識長才幹。
“知者行之始，行者知之成”。要創新學習形式深化學習内容，除了嚴格落實理論學習中心組學習、“三會一課”、學習強國APP等以外，還需進一步整合資源優勢，探索開展體驗式、互動式、創意式、情景模拟式課堂，把“規定動作”與“自選動作”相結合，以實物、實景、實例、實事為載體拓寬黨史學習教育路徑；創新學教方式，通過共聯共建、專家輔導、主題黨日、制作參觀教育基地、觀看教育片、主題電影等現場交流學習等方式，組織黨委成員、積極分子、青年員工等不同群體開展交流研讨，增強學習教育的針對性、時效性和感染性，确保全員學思踐悟。
要把紅色資源作為黨史學習教育的生動教材，将具體案例納入教學内容，通過組織廣大幹部群衆參觀革命遺迹、瞻仰革命文物、講述紅色革命故事等，形成系列化、系統化的教育活動，發揮好革命遺址遺存、紀念場館等的宣傳教育功能，使廣大黨員幹部在實踐中激發黨史學習熱情，在學思踐悟中傳承紅色基因，深刻領悟革命英烈和先鋒模範的榜樣精神，深化對黨史的理解，把學習成果轉化為指導工作實踐的能力。
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