我們常常會聽到一句話"如果你想毀掉一個人，那麼就毀掉他的童年"。在一個孩子從呱呱墜地到牙牙學語，再到長大成人的過程中，童年是他們正式接觸社會的第一個重要時期，這時的他們就像一張無痕的白紙，幹淨純粹，沒有任何雜質。在這張“紙”上，我們将要如何描繪就顯得很關鍵了，因為每一筆對孩子未來的發展方向或是人生道路都有極其重要的影響。

童年時期的孩子，他們正處于小學階段，這個階段既是孩子心理發展的重要時期，也是學習基本知識和培養學習能力的重要時期。許許多多的父母會在這個時期為孩子提供各種優質的教育資源，例如輔導班、興趣班、夏令營······就是為了讓自己的孩子與同齡人相比，不會輸在起跑線上。但是在這裡，大部分父母往往很容易會忽略掉一個問題，是什麼問題呢？我先來給大家講一講我的經曆。

最近，有很多初一學生的家長向我吐槽，"孩子自從上了初中，寫作業寫到一兩點，我看着都累"，"我家孩子小學成績門門功課都能達到九十以上，怎麼上了個初中連及格都成問題"，"孩子現在根本不聽我的話，有時候還和我頂嘴，真不知道該怎麼管"……

其實這些問題都是很正常的，畢竟對于孩子來說，進入一個新環境得有一個适應的過程。我們都希望孩子能很快的适應，可是凡事都有根源，我們做父母的是不是應該思考一下為什麼會出現這些問題呢？

小學各科考試都是以基礎知識為主，我們會發現，孩子即使在課餘時間從來不讀課外書，沒有做過多的數學奧數題，課後也沒有好好背誦英語單詞，孩子的成績依然還很不錯。我們父母看到的都是卷面上的分數，卻沒有認真分析孩子是否真的全部掌握了，是否真的全部消化為自己的東西。

所以要想孩子在學習上不吃力，除了要有紮實的基本功之外，還需要良好的習慣。

許多家長在面對孩子的事情着急上火的時候，總感覺"好孩子都是别人家的"，那我們來看看别人家的好孩子都是怎麼樣的？

洋洋媽：我們家的孩子聽話懂事，隻要是自己能做的事情從來不會讓我們幫助他，就拿寫作業來說，一二年級的時候我還陪着她，現在四年級了我完全可以脫手了。

強強爸：我們從小就很注重對孩子習慣的培養，不論是生活還是學習，我們都很少插手，每天的學習計劃都是他自己安排的，一些東西如果在規定時間完不了，他就會分析原因，到底是在哪塊浪費時間了。

朵朵媽：我們家是個女孩，本來就乖巧聽話，在學習上也不用我操心，給她報的各種輔導班和興趣班都是她喜歡的，我發現隻要孩子喜歡，她就會認真地去學。

熊大爸爸：本來我認為男孩子生性活潑會很調皮，結果我家的孩真是不一樣，該學的時候學，該玩的時候玩，在學習上他經常會總結自己的易錯題，分析自己出錯的原因，我覺得這些習慣要比得到高分還重要。

看完這些後，你們的心裡是不是既羨慕又嫉妒，同樣是孩子差距怎麼就這麼大？但不可否認的是這群優秀的孩子背後都有着良好的習慣。

那你想不想自己的孩子也能成為别人口中的"好孩子"呢？答案是肯定的。

優秀的孩子似乎走到哪裡都自帶光芒，可是我們要知道優秀孩子的背後都有良好的習慣，這是無法複制的，那麼作為父母應該如何去培養孩子的習慣呢？

學習方面

1.培養孩子學習的興趣。我們常說"興趣是最好的老師"，對于小學階段的孩子來說，他們的認知水平還比較低，在他們的眼裡，看到什麼就是什麼，再加上他們對外界事物的好奇心，很容易對某些東西感興趣，這時我們家長就要學會利用孩子的這個心理特點去激發孩子對學習的興趣。

2.培養孩子讀書的習慣。"書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。"在書裡，可以讓孩子感受不同的世界，獲得更豐富的知識，增長自己的見識。

3.培養孩子學習的習慣

作為父母要督促孩子及時認真地完成作業，要告訴孩子遇到不懂的問題，首先應該在獨立思考的基礎上，再去請教同學、老師或者與其他同學交流探讨，一定要養成獨立思考和解決問題的習慣，引導孩子合理安排學習時間，處理好學習與玩耍的時間。

生活方面

1.自己的事情自己做。在生活中，我們要盡量放手讓孩子去做，做對了，給孩子适當的鼓勵；做錯了，引導孩子改正。我想隻有這樣才能讓孩子感受到"原來，我也可以的"。

2.養成主動做家務的習慣。我們可以選擇一些孩子力所能及的家務來交給孩子，培養孩子的主人翁意識和獨立意識，增強自己的責任感。

3.生活有規律，按時作息。我們要讓孩子主動去安排自己生活的内容，久而久之就會成為一件順其自然的事情。

習慣是看不見摸不着的，是在不知不覺中養成的。所以良好的習慣是取得優異成績的關鍵，希望家長們在教育孩子的過程中，要重視學習和生活習慣的培養。俗話說："與其給孩子金山、銀山，不如給孩子好的習慣。"

童年對于一個人真的很重要，古人雲"三歲看大，七歲看老"， 這句話一點都沒錯，我希望每個家長在自己孩子的童年時期，都能夠正确的引導孩子養成良好的習慣。

（本文由教師育兒團隊原創，版權歸本賬号所有，歡迎家長朋友評論、交流）

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