6、發音要領
1、單韻母(6個)
ɑ(啊)嘴巴張大ɑɑɑ o(喔)嘴巴圓圓ooo
e(鵝)嘴巴扁扁eee i(衣)牙齒對齊 i i i
u(烏)嘴巴突出uuu ü(迂)嘴吹口哨üüü
注:所有的單韻母,在發音的時候,一定要保持口型不動。
2、聲母表[21個輔音 2個零聲母(y、w,例如:安 言 忘 雲)]
雙唇音
b(播)雙唇不送氣清塞音
p(潑)雙唇送氣清塞音
m(摸)雙唇鼻音
f(佛)齒唇清擦音
舌尖中音(又叫舌尖音,也叫翹舌音)
d(得)舌尖中不送氣青塞音
t(特)舌尖中送氣清塞音
n(讷)舌尖中鼻音
l(勒)舌尖中邊音
舌根音(也叫舌面後音)
g(哥)舌面後不送氣清塞音
k(蝌)舌面前送氣清塞音
h(喝)舌面後清擦音
平舌音(舌尖前音)
z(滋)舌尖前不送氣清塞擦音
c(刺)舌尖前送氣清塞擦音
s(絲)舌尖前清擦音
舌尖後音(也叫翹舌音)
zh(知)舌尖後不送氣清塞擦音
ch(吃)舌尖後送氣清塞擦音
sh(詩)舌尖後清擦音
特殊聲母(零聲母)
y(衣)齊齒呼 w(烏)合口呼
y w 是韻母 i u 變形的聲母,又叫零聲母。
注:讀聲母,要留心。堵住氣兒,再發音。
3、韻母(單韻母6個、複韻母9個、前鼻音韻母5個、後鼻音韻母4個,共24個)
複韻母,真有趣,兩個單韻母在一起,
看前音擺口型,口型變化要注意,
快速先後滑過去,合成一個音莫忘記。
複韻母兒歌
先a後i ai\ai\ai姐姐和我比高矮
先e後i ei\ei\ei幹活用勁 ei ei ei
先u後i ui\ui\ui姐姐走來笑微微
先a後o ao\ao\ao阿姨愛穿花棉襖
先o後u ou\ou\ou大海上空飛海鷗
先i 後u iu\iu\iu\郵筒前面把信郵
先i 後e ie\ie\ie\樹葉黃了 ie ie ie
先ü後e üe\üe\üe飛魚騎驢去訪月
先e後r er\er\er 野鵝有個小小耳
複韻母是複合音,發音時,嘴唇的形狀和舌頭的位置都有一個變化的過程。它們共同的點是,先發前一個字母的音,然後快速滑到下一個字母,一氣呵成,不要分割。
鼻韻母,不難學,前後鼻音分準确。
前鼻韻母有五個,後鼻韻母是四個。
an\an\an a n 阿姨登上天安門
en\en\en e n 進門先把門鈴摁
in\ in\ in i n 穿衣出門笑吟吟
un\un\un u n 烏鴉房前修車輪
ün\ün\ün ü n 小魚撞牆頭發暈
ang\ang\ang\a ng阿姨走路頭高昂
eng\eng\eng\e ng白鵝唱歌哼哼哼
ing\ ing\ ing\ i ng一件花衣送老鷹
ong\ong\ong\o ng公雞喔喔要捉蟲
4、特殊韻母
er不與任何聲母組合,獨立自成音節
7、拼寫規律
小ü見了j q x ,摘下帽子敬個禮,
小ü見大y姐,擦掉眼淚笑嘻嘻。
ü拼聲母 n和 l,兩點省不得噢。
兩拼法(聲母 韻母)
1、直拼:先把聲母的發音口型做好了,再發韻母的音。
2、前輕後重:前面聲母音輕、短後音重,兩音相連猛一碰。
三拼法(聲母 介母 韻母)
聲母是火車頭,聲輕介快韻母響,三音連讀很順當。
三拼法可直接轉換為兩拼法,聲母介母合讀,韻母直接加聲調讀(建議大人或孩子特熟練時再使用。)
ɑ不可以和j q x 組成音節,中間要加 i,
o不可以和g k h組成音節,中間要加 u
i: ia ian iang iao iong 5個
u:ua uai uan uang uo 5個
ü: üan 1個
注:不夠直拼的聲母和韻母時需要加入介母,介母音節共有11個。
書寫規則
上格不頂格
下格不貼邊
中格寫飽滿
四線三格記心間,拼音字母住裡邊。
聲調,圓點寫上格,胳膊長的住上格,
尾巴長的住下格,其他部分住中格。
中格一定要飽滿,上格,下格空一點兒。
書寫規則記心間,拼音才能寫規範。
注:隻有字母 j 的書寫占用了四線裡的三格!
8、易混淆的字母
b、d和p、q很多孩子都容易搞混
一定要先帶孩子從對字母的外形結構做以區分
1、b和d 肚子對肚子;p和q 臉對臉。
2、右下半圓bbb,左下半是ddd;
右上半圓ppp,左上半圓qqq。
(可以讓孩子跟着做動作,用肢體語言擺出b d p q的樣子)
3、小小剪刀手中拿,
剪尖朝上是d b,
剪尖朝下是p q 。
4、像個6字bbb(伯伯伯),
6字轉身ddd(得得得),
像個9字qqq(齊齊齊),
9字轉身ppp(潑潑潑);
5、(大拇指向上)左手點贊bbb,右手點贊ddd ;
(大拇指向下)左手漏油ppp,右手漏油qqq 。
區分複韻母兒歌ie 、ei和ui 、iu。
i和e 站一排,
e站前,就讀ei, ei\ei\ei\幹活使勁ei\ei\ei。
i站前,就讀ie, ie\ie\ie\樹葉黃了ie\ie\ie。
u和i 站一排,
u站前,就讀ui,(喂喂喂)姐姐走來笑微微。
i站前,就讀iu,(呦呦呦)郵筒前面把信郵 。
注:以上幾首兒歌,總有一首适合的!
總而言之,孰能生巧,每天早起帶孩子大聲朗讀15分鐘,先從每個字母的準确發音開始,再到兩拼及三拼音節的訓練,一定要落實到每個字母發音的要領及拼讀技巧噢。
附: 拼音字母音節表(可打印)
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