你相信這個世界上有光嗎?
隻要你相信,你就能夠發光,創造奇迹!
陝汽二校“魔術進校園”本學期藝術課程圓滿結束。
魔術是一門多元化的表演藝術,其中綜合了語言藝術、形體藝術等多種表演藝術,鍛煉孩子肢體協調性、邏輯思維能力、臨場應變能力等,應用科學知識如物理學、化學、心理學、數學、邏輯學、聲光電等共同配合,通過不斷的練習,加以表演相融合,向觀衆呈現出種種神奇效果的表演,這就是魔術。
魔術自古有之,傳承已經超過3000年。課堂中老師從基礎開始講起,每一步都會帶領孩子完成練習,所以每節課孩子都可以非常快地學會并領悟,但若想表演得好的話,還需要将我們上課内容細細消化,加以練習。因為表演魔術不僅僅是知道魔術秘密再按部就班那麼簡單,要想表演得好,需要注意的因素有很多,如:眼神應該看向哪裡、肢體應該呈什麼姿勢、說話的節奏是急是緩、哪裡應該停頓、如何渲染氣氛等,這些都是魔術表演中最重要的内容,隻有做到這些才能化腐朽為神奇,所以學魔術學的不僅僅是這個魔術本身的秘密及流程,而是如何去表演一場能帶動觀衆并讓他們覺得神奇的魔術表演。
作為魔術表演者,在魔術表演中首先就是不能失誤,所以當孩子表演出來的時候,觀衆覺得神奇的那種自然反應,會讓孩子瞬間獲得極大的成就感,增加孩子的自信心。這種表演藝術是其他表演形式所不具備的特點。
孩子學習很多課程都會出現注意力不集中的問題,但在魔術課堂上,孩子們的注意力都非常的集中,為什麼呢?因為是興趣促使孩子去自主學習的,再加上我們本身上課的理念就是寓教于樂,孩子感興趣自然學會專注,專注的習慣養成就是堅持,當他能把自己喜歡的事情堅持下去的時候,他就能夠做好身邊的每一件事。魔術不在于手快,而在于如何引導觀衆,懂得控制觀衆的注意力,所以一個魔術師的注意力一定是比觀衆要集中的,不然怎麼引導觀衆的注意力呢。
魔術非常考驗孩子的獨立思考能力和邏輯思維能力,無論是魔術台詞的創作還是魔術本身,若是不合乎邏輯性,那麼你表演得再好觀衆都能猜出其中的奧妙,所以通過魔術首先要訓練孩子的邏輯能力,而這些邏輯不是教出來的,都是孩子們獨立思考的産物。
哈利魔法魔術社團的授課宗旨即為給孩子一個快樂、自信、充滿正能量的童年。哈利魔法,快樂成長!
本學期任課的魔術老師風采
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