永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心态面對學生。這是一名優秀的職業教育工作者應具備的職業素養。“良禽擇木而栖，士為知己而搏”，比喻優秀的人才應該選擇能發揮自己才能的好單位和善用自己的好領導。在現實生活中，這是每一個人在職業生涯中最理想的狀态。

在鄭州北方汽車學校，汽車美容裝潢的金牌名師徐長磊就遇到了這樣的好單位和好領導。徐老師2009年加入汽車美容行業，曾在北京京奧汽車音響改裝店兩年任技師，并于2012年自己創業開店，2015年在鄭州卡易名車維修任店長，2017年至今在鄭州北方汽車學校任職。

徐老師七年的一線汽車美容行業工作經驗，讓他在工作中積累了豐富的汽車美容實戰經驗，紮實的汽車美容理論知識、精湛的汽車美容技術、汽車改裝技術為他在汽車美容教育工作中打下了堅實的基礎，也讓他在目前的工作中遊刃有餘。

在徐長磊老師看來，好師傅不等于好老師。好師傅長于實踐，理論和教育能力不精，而好老師則不然。10年的汽車美容裝飾行業從業經驗，也讓徐長磊深深地感悟到，一位好老師對職業教育院校學生的重要性，因為好老師能改變的，不僅是學生的技術水平，甚至可以影響甚至改變學生的人生。

這，也許就是徐長磊與北方汽車學校結緣的起因。

在北方汽車學校，聽徐長磊老師講課是一種享受。

十年的汽車美容實戰經驗，紮實的汽車美容理論精粹，再加之豐富的面部表情和肢體語言，讓徐老師仿佛講台上的指揮家。随着他手臂的揮舞和生動的講解，他十年的汽車美容心得和職業感悟也随之噴薄而出，熏染着在場每一位學生。

在教學中，徐老師不僅傳授北方學生汽車美容專業知識和技術，因為徐老師兩年的創業經曆，積累了豐富的創業知識與技巧，談起汽車美容開店創業應注意的事項，他如數家珍，娓娓道來。

按徐老師的說法，“我在學汽車美容時的條件跟現在沒法比，那時的師傅都不知道從何講起，隻會讓我照葫蘆畫瓢。我經曆過這些，深知學技術時的種種艱辛。現在鄭州北方汽車學校有這麼好的教學條件和資源，我會毫無保留地把自己的畢生所學毫無保留的教給學生。”

事實上，徐老師的确做到了，他每天不僅嚴格要求學生，更以高标準要求自己，并不斷自省，他用自身的行動潛移默化的影響着學生。

在徐長磊看來，學汽車美容技術，說難也難，說不難也不難。相關的技術、理論，早已有前人總結得足夠詳實透徹，在鄭州北方注重實訓實戰的教學模式下，動手實踐的機會非常多，隻要用心鑽研，反複練習，學汽車美容技術很快就可以出師。但是，正如“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”，汽車美容、汽車改裝項目針對不同的車輛施工方法也有所不同，這就是說從事汽車美容行業，要善于變通，不能用一成不變的理論和技術應對所有車輛，唯有勤加琢磨和鑽研，才能悟出很多行之有效的方法和真理，在此建議廣大學生在今後的工作中先認真分析、琢磨清楚了再動手開始施工。

“把複雜的事情搞簡單是聰明，反之就是笨。”“一定要讓大腦指揮雙手，而非相反。”徐長磊老師強調。他認為，汽車美容理論和實踐相得益彰，理論理解得深刻透徹，實訓實戰時才能得心應手、熟練操作，同樣的娴熟的操作會加深理論知識的鞏固。所以建議汽車美容專業的學生，不僅要具備發現問題的能力，還要有解決問題的能力，這樣才能成為優秀的汽車美容專業技術人才。

所以，在實際教學當中，徐長磊老師也在不斷引導學生主動學習，從實踐中成長，從實踐中進步，用他十年工作經驗服務教學，實戰式授課，并穿插講解以前工作時遇到的經典案例為教學工作服務，讓學生在輕松愉悅的氛圍中學好知識與技術。

這是一位汽車美容行業巨匠的理想，也蘊含着中國汽車美容行業對未來的希望。

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