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小學數學 每天七分鐘輕松練計算

教育 更新时间:2024-11-25 12:24:45

小學數學 每天七分鐘輕松練計算?1.如果a÷b=5,那麼a一定能被b整除.   .(判斷對錯)【答案】錯誤【考點】小學數學北京版【解析】試題分析:整除的概念是:若整數“a”除以大于0的整數“b”,商為整數,且餘數為零,我們就說a能被b整除;整除都是對于整數而言的.解答:解:a÷b=5,如果a和b都是整數,可以說a能被b整除;如果a和b其中有一個或兩個不是整數,就不能說a能被b整除.故答案為:錯誤.點評:本題考查了整除的概念的範圍,隻有被除數、除數和商都是整數才能用整除.2.36的因數有      個,其中最小的因數是      ,最大的因數是      【答案】9,1,36.【考點】小學數學北京版》五年級下》五 因數和倍數【解析】試題分析:找一個數的因數,可以一對一對的找,把36寫成兩個數的乘積,那麼每一個乘積中的因數都是36的因數,然後從小到大依次寫出即可得知36的因數有幾個,進而找出最小和最大的因數即可.解答:解:36的因數有:1,2,3,4,6,9,12,18,36,共9個;其中最小的因數是1;最大的因數是36;故答案為:9,1,36.點評:此題主要考查求一個數的因數的方法,關鍵要明确,一個數的因數的個數是有限的,最小的因數是1,最大的是它本身.3.學校有8名教師進行象棋比賽,如果每2名教師之間都進行一場比賽,一共要比賽 場.【答案】28【考點】小學數學北京版》四年級上》五 綜合應用【解析】解:8×(8﹣1)÷2,=56÷2,=28(場);答:一共要進行比賽28場.故答案為:28.【點評】在循環賽制中,參賽人數和比賽場數的關系為:比賽場數=參賽人數×(參賽人數﹣1)÷2.4.下面各數中,不是60的因數的數是( )

A.15B.12C.60D.24
【答案】D【考點】小學數學北京版【解析】試題分析:根據因數和倍數的意義:如果數a能被數b整除(b≠0),a就叫做b的倍數,b就叫做a的因數;進而依次進行分析得出結論.解:A、因為60÷15=4,即60能被15整除,所以60是15的倍數,15是60的因數,不符合題意;B、因為60÷12=5,即60能被12整除,所以60是12的倍數,12是60的因數,不符合題意;C、因為60÷60=1,即60能被60整除,所以60是60的倍數,60是60的因數,不符合題意;D、因為60÷24=2.5,即60不能被24整除,所以24不是60的因數,符合題意;故選:D.【點評】此題還可以根據找一個數因數的方法,列舉出60的所有因數:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60,進行選擇即可.5.合數的因數至少有3個. (判斷正誤)【答案】【考點】小學數學北京版【解析】試題分析:合數的意義:一個數除了含有1和它本身兩個因數外還含有其它因數,這個數就叫做合數,所以合數的因數至少有3個及3個以上因數,據此判斷.解:合數至少含有3個及3個以上因數,所以合數的因數至少有3個的說法是正确的.故答案為:√.【點評】本題主要考查合數的意義,注意合數至少含有3個及3個以上因數.,下面我們就來聊聊關于小學數學 每天七分鐘輕松練計算?接下來我們就一起去了解一下吧!

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1.如果a÷b=5,那麼a一定能被b整除.   .(判斷對錯)【答案】錯誤【考點】小學數學北京版【解析】試題分析:整除的概念是:若整數“a”除以大于0的整數“b”,商為整數,且餘數為零,我們就說a能被b整除;整除都是對于整數而言的.解答:解:a÷b=5,如果a和b都是整數,可以說a能被b整除;如果a和b其中有一個或兩個不是整數,就不能說a能被b整除.故答案為:錯誤.點評:本題考查了整除的概念的範圍,隻有被除數、除數和商都是整數才能用整除.2.36的因數有      個,其中最小的因數是      ,最大的因數是      【答案】9,1,36.【考點】小學數學北京版》五年級下》五 因數和倍數【解析】試題分析:找一個數的因數,可以一對一對的找,把36寫成兩個數的乘積,那麼每一個乘積中的因數都是36的因數,然後從小到大依次寫出即可得知36的因數有幾個,進而找出最小和最大的因數即可.解答:解:36的因數有:1,2,3,4,6,9,12,18,36,共9個;其中最小的因數是1;最大的因數是36;故答案為:9,1,36.點評:此題主要考查求一個數的因數的方法,關鍵要明确,一個數的因數的個數是有限的,最小的因數是1,最大的是它本身.3.學校有8名教師進行象棋比賽,如果每2名教師之間都進行一場比賽,一共要比賽 場.【答案】28【考點】小學數學北京版》四年級上》五 綜合應用【解析】解:8×(8﹣1)÷2,=56÷2,=28(場);答:一共要進行比賽28場.故答案為:28.【點評】在循環賽制中,參賽人數和比賽場數的關系為:比賽場數=參賽人數×(參賽人數﹣1)÷2.4.下面各數中,不是60的因數的數是( )

A.15B.12C.60D.24
【答案】D【考點】小學數學北京版【解析】試題分析:根據因數和倍數的意義:如果數a能被數b整除(b≠0),a就叫做b的倍數,b就叫做a的因數;進而依次進行分析得出結論.解:A、因為60÷15=4,即60能被15整除,所以60是15的倍數,15是60的因數,不符合題意;B、因為60÷12=5,即60能被12整除,所以60是12的倍數,12是60的因數,不符合題意;C、因為60÷60=1,即60能被60整除,所以60是60的倍數,60是60的因數,不符合題意;D、因為60÷24=2.5,即60不能被24整除,所以24不是60的因數,符合題意;故選:D.【點評】此題還可以根據找一個數因數的方法,列舉出60的所有因數:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60,進行選擇即可.5.合數的因數至少有3個. (判斷正誤)【答案】【考點】小學數學北京版【解析】試題分析:合數的意義:一個數除了含有1和它本身兩個因數外還含有其它因數,這個數就叫做合數,所以合數的因數至少有3個及3個以上因數,據此判斷.解:合數至少含有3個及3個以上因數,所以合數的因數至少有3個的說法是正确的.故答案為:√.【點評】本題主要考查合數的意義,注意合數至少含有3個及3個以上因數.

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