深圳市南山外國語學校(集團)高級中學(以下簡稱：南外高級中學)是南山區教育局直屬的公辦寄宿制高中。2018年，該校開啟獨立辦學之路，在“厚德 博學 笃行 健美”的校訓基礎上，提出了“讓每一個生命都精彩綻放”的育人理念；确立了 “文通世界 理明自然”的學生培養目标。

獨立辦學兩年來，南外高級中學走出了一個又一個優秀學子，他們秉持着志存高遠、敢為人先的精神氣質走向世界。2019年和2020年，學校高考文理科重點率分别進入全市前六名，中招錄取分數線排位躍升進入全市前七，辦學質量實現新的飛躍，赢得了社會廣泛贊譽。

近日，南外高級中學校長馮大學在南方都市報社發起的“深圳教育改革創新大獎”評選征集活動中，獲評“年度教育人物”大獎，該獎項表彰其熱愛教育、忠于職守、勇于創新，在平凡的崗位上做出的不平凡成績，充分肯定南外高級中學辦學質量實現新飛躍。

業務精良學識深厚

獲評“年度教育人物”

馮大學是正高級教師，2017年廣東省“特支計劃”名教師，廣東省數學特級教師，深圳市地方級領軍人才，廣東省名師工作室主持人，深圳市名師工作室主持人，西南大學和華南師大研究生導師。他發表專業論文30餘篇，主編新課标湘教版教材《立體幾何》和教師用書第三冊，參編教材與教參20餘本，出版專著《不預習下的發現式教學法的實踐與探索》。從1993年開始，他在重慶西師附中較系統地實施了“不預習下的啟發式教學”的探索，創造了中考高考傳奇式的輝煌。

“馮校長一直是早上7點上班，經常晚上9點半才下班，周日也都經常在學校，大部分學生在教育部門的問卷中表示很喜歡學校，感動校長的付出。”南外高級中學辦公室主任劉靜說。作為校長，馮大學雖重管理但仍然活躍在教育教學一線。他業務精良，學識深厚，積極創建“不忘初心、牢記使命，名師優課開放”活動，累計開授公益課20多節，執教4節深圳市線上研讨課，聽課師生超過5萬人；在“初高銜接，助力中考，中招宣講系列直播”活動中，跨學科進行學法指導。

南外高級中學優秀成績的取得，離不開以馮大學為領頭羊的優秀教師的培養。目前，南外高級中學有正高教師、特級教師3人，省優秀教師、省名班主任等省級以上名師33人，省市區各級名師工作室、勞模創新工作室15個，碩博學曆及高級職稱以上教師占比70%，數量全市領先。

強校興學教師為本

今年引進清北畢業生12人

用最優秀的人才培養更優秀的人才，是南外高級中學超越自我的法寶。2019年該校一次性引進清華、北大優秀碩博畢業生20名，迅速構建起人才強校的新高度。2020年引進26名新教師，其中12人來自清華、北大，14人來自北師大、東北師大等重點師範院校。

該校堅持引進與培育相結合，強化高層次人才的引領作用，營造一流人才成長環境。

2019年，南外高級中學創新隊伍建設模式，成立“領軍教師聯合會”“骨幹教師聯合會”“青年教師聯合會”，打造引領教師隊伍可持續發展的“三會三師”，形成充滿生機活力的人才生态圈。

在剛剛過去的2020年深圳市高中青年教師教學基本功大賽中，南外高級中學青年教師表現矚目。内培外引效果初顯成效，未來令人期待。如，黃勁松老師、何璇老師榮獲深圳市基本功大賽一等獎，高雙豔老師榮獲廣東省中小學實驗教學化學說課大賽高中二等獎、深圳市第一名，劉震老師榮獲第八屆深圳市中小學班主任專業能力大賽高中組冠軍。

作為省名師工作室主持人和學校校長，馮大學還積極組織工作室成員和教師外出薄弱地區和學校進行教育扶貧，促進教育公平，為中國的教育公平做貢獻力量。

疫情期間，馮大學作為校長和廣東省名教師，也組織系列公益課程和志願服務活動。馮大學省名師工作室全體成員在疫情期間累計錄制微課達1200餘節，多節微課被收錄到省、市、區教育主管部門的保底課，多名教師通過名師天天在課堂、名師大講堂、名師面對面等活動，向全區、全市學生傳授科學方法。馮大學身先士卒，積極示範，引領教師成為在線教學的骨幹中堅。

創新共傳承一體

科技與人文齊飛

2018年6月，馮大學被引進到南外高級中學擔任校長。他以精緻的課程設置為抓手，以精強的師資隊伍為基礎、以精益的制度管理為保障，以精準的信息技術為支撐，取得了優秀的辦學業績。2019年和2020年學校高考重點率高位攀升，中招錄取分數線進入全市前七，辦學質量實現新的飛躍。

在馮大學帶領下，南外高級中學将“人文和科技教育”作為辦學雙特色，實施“國家課程、拓展課程、特色課程”相結合的“三層N向”課程體系。在此基礎上形成了“榮譽”“發展”“創客”“藝體”“智趣”課程，有效促進學生特長發展。作為騰訊智慧校園示範校，南外高級中學教育信息探索化走在全國前列。

在“讓每一個生命都精彩綻放”育人理念指導下，南外高級中學成立學生發展指導中心，下設強基計劃課程中心、創客中心、思維培養中心、寫作與溝通訓練中心、生涯發展指導中心、國際課程中心，形成了“大師引領、名師指導、國際合作、個性化培養”的培養模式，為學生張揚個性、發展特長、完善獨立人格奠基。

目前，學校在科技創新方面喜報頻傳。其中，機器人社在兩年間斬獲了28項國家級獎勵，34項省市級獎勵。今年12月，南外高級中學代表隊六名同學在指導老師龐宇的帶領下，在第十八屆全國中小學信息技術創新與實踐大賽(NOC)FEG智能車競技賽中，斬獲3項國家級一等獎。這也标志着獨立辦學兩年來，該校第一次有了頂尖高校自主招生的入場券，實現曆史性跨越發展。

培養自主管理能力

為學生終身成長奠基

在學校2019級高三學子成人禮講話中，馮大學談到自己18歲時成為家鄉第一個考上大學的人，當時父親隻對他提了一個要求——“永遠做一個好人”。如今，馮大學也是這般叮囑南外高級中學學子。“對自己，對親友，對學生，對社會負責！對自己的選擇負責！”馮大學希望他們堅守善良，時刻自勵自省，對自己的生命負起責任。

南外高級中學，緻力于為每一位學生的終身發展奠基。學校現有三十餘個學生社團，涵蓋文化、藝術、體育、科創、公益和生活等多個領域，為南外高中學子以知促行、以行求知提供源源動力。兩年來，學校文體雙馨，成果斐然。射箭社、壘球社、阿卡貝拉、潮生文學社等在國内外大賽上屢獲佳績，見證了南外學子在不同領域實現融通發展。

身在南外高級中學，學習不是生活的全部。眼界寬了，舞台才能更大。學校積極邀請國内外科技、文化、藝術等領域學者來校交流，把學術前沿信息、國際化視野和多元文化帶到校園，讓學生有機會聆聽日常生活之外的，充滿啟發性的分享。

2019年，南外高級中學被評為深圳市“教育改革創新領跑學校”。2020年4月，南外高級中學作為全市三所代表學校之一，參與國家級新教材新課程示範校申報。2020年8月，學校立足課程改革經驗成果，以“創新引領，立德樹人”作為深圳市課程改革典型材料，代表深圳市向國家教委展示“先行先試”的高中教育教學改革材料。

“學生的未來就是我們國家的未來。”站在新的曆史起點上，如今的南外高級中學正以海納百川的胸懷，沿着三步走的發展戰略，向着新時代精品高中目标奮楫航行。無論世界如何激蕩變幻，南外高級中學始終秉承南外集團精神傳統，永遠用良心辦教育。

統籌/文/圖：伍曼娜

制版：向麗宇 鄧詩君 劉蔡林

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