古代學子寒窗苦讀，希望将來既可才盡其用、實現宏願，也能衣錦還鄉、光宗耀祖。所以盼望金榜題名、又被天子賜宴，就成了很多人的夢想，可惜大多數書生卻铩羽而歸，更難以登上金銮寶殿。

自從隋朝開始科舉考試之後，學子們就聞雞起舞、廢寝忘食，希望一朝發迹、雞犬升天。不過很多人屢戰屢敗，甚至其中有些人還像羅隐那樣十試不第，令人扼腕歎息。

于是封建時代就出現了許多類似範進中舉的事情，可謂大喜大悲，讓人感慨萬分。及第了就像孟郊，一日看盡長安花；落榜了也如柳永，換了淺斟低唱！

唐代還有一些詩人，科考失敗後覺得無顔面對江東父老，更不敢向父母妻子述說，隻好困居異鄉，靠朋友接濟過生活，心情卻極度悲愁。下面介紹兩首落第抒懷的七絕，出語凄涼，仕途的坎坷盡在不言之中。

唐代：常建

家園好在尚留秦，恥作明時失路人。

恐逢故裡莺花笑，且向長安度一春。

常建與王昌齡是同榜進士，可是在他進士及第之前，也曾多次科考失敗。入仕後依然不得意，詩人于是就寄情山水，還與僧侶來往。他晚年生活閑适，還勸說王昌齡也隐居山林。讀者都非常熟悉他的《題破山寺後禅院》，這首名作就抒寫了他的恬淡心境。

詩的大意是：世道清明之時，依然榜上無名，甚感羞恥。回鄉又怕被黃莺和花草嘲笑，所以家園雖好，還是在長安多留一年。

詩人生逢盛世，又非常勤奮刻苦，為了備考也是嘗盡了辛酸。可是世事難料，又不可能一帆風順。即使如王維那樣的狀元，也并非生活一直都很惬意。

首句中的一個“尚”字，表達了一種無奈，詩人好像是在回答别人的責疑，又似乎是在自言自語。因為“恥作明時失路人”，所以即使非常思念故鄉和親人，也不願回家。

後兩句更耐人尋味，作者不說怕朋友笑話，卻說“恐逢故裡莺花笑”，更顯得含蓄有詩意。仿佛家鄉的花鳥都十分關心他的前途，也對他寄予厚望，如今落魄歸來，實在是對不住故園的一草一木，也就隻能遙相思念了。

雖然落第後心境徬徨，甚至隻能“且向長安度一春”，不過也說明作者知恥而後勇，具有頑強拼搏的精神，所以最後也終于如願以償！

唐代：豆盧複

客裡愁多不記春，聞莺始歎柳條新。

年年下第東歸去，羞見長安舊主人。

豆盧複是唐玄宗開元末詩人，也是多次應試落第，其後事迹無從考察。作者雖然名不經傳，但這首詩卻情感深沉，也代表了當時很多落第舉子的共同心聲。

詩的大意是：客居他鄉、千愁萬緒，都不記得曾在此度過了幾個春天。每次聽見莺歌燕語，才注意到柳枝發芽，欣欣向榮。每年落第後都要收拾行李回家，這一刻真的無顔告别客棧的店主。

詩人科考失敗，自感羞愧，好像做了一件無臉見人的醜事，也從側面反映出他與房東非常熟悉，對方也一定很關心他的前途。但是越是這樣，他就越覺得無地自容。

因為内心惆怅、悲愁不堪，詩人根本無心欣賞春景，每日都把自己鎖在客棧裡，或凝眉苦思，或輾轉不寐，根本不會注意到窗外早已是春光明媚、鳥語花香。“愁多、始歎、羞見”等詞語，情感真摯，出語凄涼，淋漓盡緻地表達了落第者的坎坷遭遇。

這兩首描寫落第的作品雖然并不著名，卻描寫傳神，感受真實，讀完之後令人十分感慨。其實人的一生會碰到很多挫折，自己受苦受累不可避免，但就怕對不住那些關心和愛護自己的親朋，于是一邊忍辱負重，一邊還要咬緊牙關不懈奮鬥。

唐代還有一位叫李廓的三流詩人，也曾經在落第後賦詩，其中兩句這樣寫道：榜前潛制淚，衆裡自嫌身。其中的情感與常建非常類似，正所謂同是天涯淪落人！

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