青島版圓柱的表面積試講?01試講稿件部分《圓柱的表面積》試講稿，我來為大家科普一下關于青島版圓柱的表面積試講?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

青島版圓柱的表面積試講

01試講稿件部分

《圓柱的表面積》試講稿

1、導入

上課，同學們好，請坐！同學們，看老師手裡拿的是什麼物體啊？同學們都說是圓柱體！真聰明，對，這是上節課我們學習到的圓柱體，那請同學們告訴老師圓柱體有幾個面啊？穿紅色衣服的女同學你來說一下。你說圓柱體有3個面組成，分别是上底面、下底面和側面。哎，這位同學一看上節課就認真聽講了。同學們你們也知道嗎？大家都知道啊，看來同學們都是認真聽講的好孩子。那繼續聽老師下一個問題。我們之前學習過長方體和正方體的表面積，那你會求圓柱的表面積嗎？看大家大部分都是搖搖頭的，那就請同學們豎起你們的小耳朵，一起跟老師來學習《圓柱的表面積》吧。

2、新授

同學們，老師手裡面有一個茶葉盒，已知底面半徑是5cm，高是20cm，求制作這個茶葉盒需要多少cm2？在回答這個問題之前，老師要考考大家，圓柱的表面積是什麼意思？老師給同學們5分鐘的時間同桌之間互相讨論一下吧。老師聽到讨論的聲音已經漸漸消失了，那現在找同學來回答剛才的問題。這位戴眼鏡的女生你來說。你說圓柱的表面積就是每個面積相加起來。真不錯！同學們，那你能列出式子嗎？你來說，哦，你說圓柱的表面積=上底面的面積 下底面的面積 側面的面積。這位同學回答的條條是道呢，說的也很清晰。那同學們，上底面和下底面的面積有什麼特點呢？穿紅色衣服的女生，你來說，哦你說它們是一樣的！真棒！

那老師現在在黑闆上寫出圓柱表面積的公式，其實我們可以寫成：圓柱的表面積=圓柱的側面積 兩底面的面積。同學們，圓柱的底面是什麼面呢？你會求它的面積嗎？側面又是什麼形狀呢？現在給同學們10分鐘的時間四人為一小組讨論一下吧。同學們讨論的可真激烈，那就請讨論最激烈的第三小組你們派一名代表來說一下吧。哦，你說圓柱的底面其實是個圓，面積可以用πr2來表示！真棒！那側面呢？第二小組代表，你來說吧。哦，你說我們上節課學習了圓柱的側面展開圖，你知道了側面展開後是個長方形，長方形的長就是圓的底面周長，寬就是半徑！真棒！你之前的知識掌握的真紮實啊！

同學們，請跟老師一起來看黑闆，結合剛剛這兩位同學的回答，我們一起來推導一下圓的面積公式吧！圓柱的側面積等于底面周長乘高，我們用r表示元的半徑，h表示元的高！圓柱體表面積=圓柱側面積 上下底面積=2πrh 2πr2

好了，我們知道了圓柱的面積公式，同學們能邦老師解決剛剛的那個題目嗎？現在請同學們先獨立思考後寫在你的作業本上，然後和同桌交流一下吧。老師找一位同學上講台上來展示一下，最後一排高個子男生，你來吧！好！請回吧！

圓柱體表面積=圓柱側面積 上下底面積

=2πr×h 2×πr2

=2×3.14×5×20 3.14×52

=706.5（cm2）

這位同學已經演示完，請同學們跟着老師一起看看寫的對不對。他将這個茶葉盒的展開圖畫在黑闆上了，這樣方便我們觀察，這位同學一看就是一個細心的人；根據圓柱展開圖可以得知圓柱的上下底面是兩個完全相同的圓，根據圓的面積得出S底=πr2，兩個底面就是2πr2；然後他根據我們上節課學習到圓柱的側面展開是一個長方形得出，長方形的長等于圓柱底面的周長，寬等于圓柱的高，那由此得知圓柱的側面積=長方形面積=長×寬=底面周長×高；因為圓的底面周長C=πd=2πr，所以代入公式得出：

圓柱的表面積=圓柱的側面積 兩個底面的面積=2πr×h 2×πr2=2×3.14×5×20 3.14×52=706.5（cm2）。非常正确，請同學們向這位同學學習，他的答題思路清晰、明确，并且對之前學過的知識了如指掌。那這回同學以後碰見求圓柱的表面積會不會求了？大家都會了啊，聲音真洪亮，都會啦，那如果讓你求圓柱的側面積呢？同學們異口同聲的說圓柱的側面積=底面周長×高求出。

3、鞏固與練習

光說不練假把式，我們一起來檢驗一下這節課學習的怎麼樣。請看大屏幕這2道題。第一題：根據條件，求出圓柱的側面積；第二題：求廣告公司制作一個圓柱形的燈箱海報需要多大面積？在你們的小本子上寫出你們的解題過程吧。好，現在找同學回答第一題你是怎麼求的，這位手舉得最高的這名男同學你來說吧。你說可以根據這節課學習到的圓柱側面積公式将數代入求得。好，對這節課知識掌握很到位。誰來将第二題的解題過程投到大屏幕上呢，好，靠牆第一排的女生你來。請同學看看跟你們做的一樣嗎？都一樣啊，看來大家對今天的知識掌握的不錯嘛！

4、總結

那我們總結一下這節課學習到的知識點吧。最後一名男生你來說。你說你學到圓柱表面積公式和圓柱側面積公式。那有沒有補充的，好同桌補充吧。你說你學會了圓柱的表面積是每個面積的總面積，還學會了圓柱表面積的探索過程。好，看來這兩名同學總結的很全面，通過這節課的學習，希望今後遇到問題時不要退縮，要勤于思考，多與同學探讨問題。

5、作業

時間過得課真快啊，又到了下課的時間了，老師給同學們留個小作業，将課後的習題的1、2，再将今天學到的知識與父母分享一下。那今天的課就上到這了，同學們下課！

6、闆書

圓柱的表面積

圓柱體表面積=圓柱側面積 上下底面積

=2πr×h 2×πr2

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