流水賬作文，指的是在寫作文時，在叙述或描寫時，事無巨細地将内容表述出來，使得文章在内容上沒重點，主題不夠突出的作文。具體的說，流水賬作文大緻符合下面幾種情況:

第一種，素材不加選擇，什麼事都隻是提一下，什麼事都不細說。例如，有的同學寫《快樂的一天》，内容是這樣的:

星期天，爸爸媽媽帶我去黃河公園玩。我們早上7點起床，吃了飯，就開車前往黃河公園。過了一個多小時，就來到了公園門口。來這裡玩的人非常多，大家都買好票，排隊進入公園。我們看到了黃河，開了沙灘摩托，拍了許多照片。快到中午的時候，我肚子餓了，我們在黃河邊做了燒烤，非常好吃。吃完燒烤，又完了好長時間，最後我們開開心心的回家了。

乍一看，文章是按按照時間來記叙的，思路非常清晰，去公園經曆的項目都有所呈現。但可惜小作者不知道選擇性的記叙，每個經曆都一筆帶過，每個都沒有詳細記叙，使得作文沒有了重點，一點也感受不到這一天如何快樂。

第二種情況正好和第一種情況相反，抓不住重點，詳略不分。無論事情大小，都事無巨細的想說。一些對表現作文主題毫無緊要的事情，他也會寫上一兩百字，讓人讀不出哪個是重點。這樣的文章雖然具體詳細，但沒有重點也會成為流水賬。

第三種，有重點，但寫得不具體不生動。有這樣一篇作文，重點部分是這樣寫的:今天我幫媽媽做家務，媽媽讓我負責擦桌子。我拿來一塊毛巾，先用水把毛巾打濕，然後開始擦桌子。我擦得很賣力，一會就幹完了。媽媽誇我很能幹，我開心極了。

這段是重點部分，但幹家務的過程寫得太粗枝大葉了。我們隻知道幹家務，做得很好，但具體怎麼幹的，具體的動作、心情無從知曉；幹得好的具體表現在哪裡，也是需要具體描寫的。這樣，内容也充實了，重點也會更突出。

看到了流水賬作文的缺點，現在就來對症下藥解決問題了，尤其對目前仍然在流水賬作文水平的孩子，破解之法顯得非常重要。那麼，就來說說說幾個可操作性比較強的方法吧。

破解法一:生活中要細心觀察。好的素材都在我們的日常生活中，處處留心，時時在意身邊的事物，為作文積累素材。當碰到符合作文要求的事物時，可以信手拈來，有内容可寫。

破解法二:圍繞主題，學會區分重點，分清主次，合理安排詳略。每篇作文前，先确定文章的中心，圍繞中心選材，抓住自己感受最深的一個環節，詳細叙寫；無關緊要的内容可以簡單一筆帶過，或者甚至幹脆不寫。隻要主次分明，詳略得當，就能寫出一篇主題明确，重點突出的好作文了。

破解法三:要學會具體描寫，把事物寫具體。這個恐怕是作文語言生動感人、内容充實精彩的不二法寶了。怎麼做到呢？這除了會觀察生活之外，還要會有合理的聯想。要明白一點，雖然作文的素材來源于生活，但作文并不是對生活原原本本的還原記錄。因為作文是要向讀者展現一個人的生活面貌、思想境界，所以，你要給讀者的是一個非常具體的畫面，讓人一邊讀，一邊腦子裡就會呈現具體的畫面。寫物，要多運用豐富的形容詞，要能自如地運用比喻句、拟人句。寫動态的事物，抓住有表現力動作、神态、心理等細節描寫。隻要掌握了這些具體的描寫，作文的内容就會充實精彩了，讀起來就會有吸引力了。

作文最大的法寶仍然在于多讀書，多向好的作品取經，積累好的語言和好的表達方法，然後再勤加練習。另外，要記住“文章不厭百回改”這句話，寫好的作文還要學會不斷修改，在不斷修正中更上層樓吧。

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