領導者最像什麼？有人說領導者最像設計師，也有人說領導者就是大管家。管理大師德魯克卻說，領導者最像樂團的指揮。

有人會不解，指揮家可比公司領導者輕松多了，站在舞台上随便揮揮雙手就能完成演出。而且下邊的樂手們也是根據曲譜進行演奏，指揮家的發揮空間很小。其實這是對指揮家最大的誤解，成為一名優秀指揮家比企業領導者可不容易，不然為什麼全球知名的指揮家才寥寥幾個呢？那領導者和指揮家都有哪些相似之處呢？

《指揮大師的領導課》 圖片來源：湛廬文化

首先，樂團和公司的組織架構類似。經常去聽音樂會的朋友都知道，一個小規模的樂團有四五十号人，規模大的四管制編制樂團起碼要一百人。這裡又包括弦樂部分、管樂部分、木管和銅管部分，這意味着至少有十多種樂器需要在不同的時間開始演奏，所以非常容易出錯。這和一家公司是何等的相似。公司由銷售，制造，研發，财務和人力資源等不同的職能部門構成，每個部門又有主管、副主管，各個部門之間更是需要相互協作。從指揮大師的視角重新思考領導力

其次，指揮家和領導者都是團隊的靈魂人物。任何一個交響樂團，光有樂譜沒有指揮是無法順利演出的。這需要指揮家的介入，指揮家不僅要負責理解作曲者作曲背後的意義與情感，還保證每一種的樂器都在适當的時間開始演奏，并控制樂曲的速度和力度。——這不就是團隊管理者要幹的事情麼？他既要站在公司戰略的高度把控整個團隊，甚至是公司的運作，又要帶領其員工提供優質的産品和服務來回饋給客戶和股東。

當然，指揮家和領導者的相似之處遠不止這些，在世界著名指揮家伊泰 · 塔爾格瑪的新書《指揮大師的領導課》中，還有很多讓人意想不到的有趣對比。伊泰 · 塔爾格瑪師從頂級指揮大師伯恩斯坦，指揮了巴黎管弦樂團等世界級樂團。他的傳奇不僅限于他在指揮方面的成就，他更是音樂大師項目的創始人，這個項目旨在将指揮和音樂的智慧融于生活融于領導，已經影響了包括谷歌、高盛、卡夫、英特爾、TED等企業和組織。

作者：[以] 伊泰 · 塔爾格瑪（Itay Talgam） 圖片來源：湛廬文化

6位指揮大師诠釋6大領導風格

伊泰·塔爾格瑪由其豐富的指揮和培訓的經曆談起，生動描述了6位世界級指揮家的指揮方式，以此诠釋了6種典型的領導風格。這6位世界級指揮家及其風格分别是：裡卡爾多·穆蒂——不容置疑的獨裁型領導者，阿圖羅·托斯卡尼尼——恩威并施的家庭型領導者，理查德 · 施特勞斯——照本宣科的規則型領導者，赫伯特·卡拉揚——模糊的精神型領導者，卡洛斯·克萊伯——充分賦權的過程型領導者，倫納德·伯恩斯坦——終極典範的意義型領導者。

從這六位指揮大師的指揮風格上我們能看到自己，或者我們的主管的領導力風格，甚至不隻像一位，而是與這六位都有相似之處。這就是作者充分展示6位指揮大師的目的所在，在多面鏡子中看到自己的影子是一件很好的事情，是反思和改進的契機。

與市面上那些動辄全面否定某一領導風格是書籍不同，作者伊泰 · 塔爾格瑪的建議是：與其把現有的領導力風格看作某個缺點，不如将其當作一個契機，塑造一種不同于其他人的獨一無二的領導風格。

領導者們要從擴展和包容的角度思考，不要從消除或放棄一部分自己的角度出發。換句話說，不要試圖停止自己的領導模式——相反，尋求拓展自己的領導視野，包括最靈活、最多樣化的領導力解決方案，這個方法可以幫助我們更接近6位指揮大師中的伯恩斯坦和克萊伯的管理方式，相比其他指揮大師，這兩者的領導風格更加包容和多元，也更有生命力。

卓越領導者必修3大能力

在探讨這些世界級指揮大師所展現的不同的領導風格，以及對其各自的“團隊”所産生的影響後，伊泰 · 塔爾格瑪總結出了卓越領導者必修3大能力：刻意無知、忽略差距、基調傾聽。

刻意無知能夠創造出新事物。如今，員工的能力、市場動态和公司情況與過去都相比有太多不确定性。所以，在開始探索新知的時候，團隊領導者要讓自己跳出原有的知識框架，選擇刻意無知，讓未來可以成為一種選擇，而不是慣性思考的結果。

忽略差距又是什麼意思呢？在企業裡，差距（gap）意味着錯誤和矛盾，我們日常受過的訓練都在教如何避免差距，管理者們解決的方式常常是塞入更多的目标、僵化的流程或例行的程序，而這樣例行公事的代價就是沒有揮灑創造力的空間。所以，指揮大師們的做法是保留這份空白，找到真正需要改善的的地方，

基調傾聽代表着将自己從高高在上的演講者轉變為謙卑的傾聽者，用傾聽創造變化，并讓美好的事情發生。以大師伯恩斯坦為例，在演奏之前他會組織一一交流的環節，每個團員都能感覺到他全情投入的、無條件的關注，這代表着他樂于建立一種相互信賴和默契的合作關系的表達。所以，作為領導者一定要能創造這樣的環境，能讓雇員自由參與到溝通和解決問題的雙向渠道中。

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