文/孕嬰幫，歡迎個人轉發分享！

現如今讓家長頭疼的事就是陪孩子做作業，尤其是小學生，五花八門的作業讓父母應接不暇，輔導孩子寫作業幾乎成了噩夢。

随着教育體制改革，教學内容在不斷更新，如今小學生的學習内容難度也有所加深，家長在輔導孩子寫作業時可能會産生自我懷疑：小學的題目都這麼難了嗎？

其實現在的小學題目更多的是考驗孩子的邏輯思維能力和創新能力，題目會設置得比較新穎巧妙，但往往也會讓家長匪夷所思。比如前段時間小潘的女兒拿回來一張小測試卷，上面的題目看上去十分簡單：9加9除3得多少？再簡單不過的簡單混合運算，但沒想到自己輕易說出的答案被女兒否掉了。答案既不是9 9÷3=12也不是（9 9）÷3=6。小潘百思不得其解，難道自己連小學生的作業都輔導不了了嗎？

在班級群裡向老師求證後，發現其他家長也有同樣的問題，但多數人覺得老師的解答不足以說服衆多家長。由于“除”和“除以”的概念不同，因此結果也會有很大差異。正确的解答方法應該是9 3÷9=9。

其實，數學作為一項嚴謹的學科，不僅僅是靠數字說話，一個字的差别結果就會相差很多。“除”表示對前面的數字進行均分，“除以”則表示後面的數字被均分。因此這也是一項對概念的考察，它考核的點不單單是學生的計算能力，同時還考驗了孩子們的細心程度。這不是簡單摳字眼的問題，而是看學生做題時的嚴謹性、耐心與認真。

教育改革後，對于學生的培養方向不再局限于書本上死闆的知識點，更多的是鍛煉開發他們的思維，養成獨立思考的習慣。

所以，家長要注意從小培養孩子養成良好的學習習慣，多動腦，遇到問題要認真思考，做題時要注意認真讀題。這就要求家長在日常生活中注意：

一、鍛煉孩子的專注度

父母要注意從小鍛煉孩子的專注度，給他們足夠的空間和自由，不幹擾他們做事，在他們認真玩耍的時候不要打斷他們，在這個過程中能鍛煉他們的專注度。

再遇到問題時，家長不要急于插手，讓他們自己仔細思考，探索解決辦法。

二、養成良好的閱讀習慣

閱讀習慣需要從小養成，家長應該鍛煉孩子的閱讀能力，從小鼓勵他們多讀書，培養對讀書的興趣，不斷開拓視野，增長知識。

家長應該陪同孩子一起讀書，不要打斷他們，要養成認真閱讀的習慣，可以制定學習計劃表，适當設置獎勵，激發他們對讀書的熱情。

讀書能使他們安靜思考，這對未來的學習和考試時讀題的速度和抓取關鍵信息的能力提升有很大幫助。

我是幫媽，一名高級育嬰師，幫您解答帶娃路上的困擾~

（配圖均來自網絡，侵權删。）

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