教材分析:
中國的民族戲曲曆史悠久,種類繁多。藏戲,是藏族地區普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術有600多年的曆史,比被譽為國粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的“活化石”。
課文按說明事物的不同方面為序,以“總一分一總”的關系結構文章。先用三個排比句概括介紹藏戲主要特點:“戴着面具出”“演出時沒有舞台”“一部戲可以演出三五天”。接下來詳細寫開山鼻祖唐東傑布開創藏戲的傳奇故事,“許下宏願,發誓架橋”“組成西藏的第一個藏戲班子”“在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時,成為藏戲的開山鼻祖”。緊接着介紹藏戲的重要特征——“面具”的特點及作用。然後簡略地說明其他特色:舞台簡樸;劇情靠解說、說唱來描述;開場、正戲、結尾固定的程式;唱腔、動作豐富多彩;演出時間長等。最後用一句話總結全文,點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授傳承和發展。随着作者脈絡清楚、有點有面、有詳有略的描述,絢麗多彩的藏戲以及它那不可抗拒的藝術魅力展現在讀者面前。
作者介紹:
馬晨明,1977年生,女,山東菏澤人,碩士生。支援西藏,人民日報記者。現任教師。作品:《金融時報》《西藏采訪筆記》《藏戲》。作品《藏戲》收入小學人教版六年級語文下冊課本第七課中,寫作形式新穎,在《藏戲》中用三段反問句開頭,引人入勝。
多音字:
種:zhǒng種子 zhòng耕種
傳:chuán傳奇 zhuàn傳記
背:bēi背包 bèi背誦
鮮:xiān鮮豔 xiǎn鮮見
近義詞:
結束——完成 雄渾——雄壯
柔順——溫順 壓抑——壓制
敦厚——忠厚 稀奇——稀罕
反義詞:
結束——開始 壓抑——放縱
樸實——華麗 松散——緊湊
緩慢——迅速 稀奇——常見
理解詞語:
【咆哮】形容水流奔騰轟鳴,也形容人暴怒喊叫。
【吞噬】吞食。
【哄堂大笑】形容全屋子的人同時大笑。
【雄渾】雄健渾厚;雄壯渾厚。
【布施】把财物等施舍給人,後特指向僧道施舍财物或齋飯。
【身無分文】形容非常貧窮。
【開山鼻祖】原指某一事業的創始人。本課指唐東傑布是藏戲的創始人。
【兩面三刀】指耍兩面手法。比喻陰險狡猾,當面一套,背地一套。
【青面獠牙】形容面貌猙獰兇惡。
【壓抑】對感情、力量等加以限制,使不能充分流露或發揮。
【敦厚】忠厚。
【演繹】鋪陳;發揮。
【随心所欲】一切都由着自己的心意,想怎麼做就怎麼做。
【優哉遊哉】指生活悠閑自在。優,美好舒服。哉,語氣詞,表示感歎。
詞語擴展:
形容笑的四字詞語:
哄堂大笑 捧腹大笑 開懷大笑
眉開眼笑 莞爾一笑 回眸一笑
似笑非笑 一笑千金 冁然而笑
句子解析:
1、世界上還有幾個劇種是戴着面具演出的呢?
世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞台的呢?
世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢?
連續三個反問句組成了排比句,點明了藏戲的特點:戴面具,沒有舞台,一部戲可以演出好幾天。從而突出強調藏戲的特點,頗具特色,先聲奪人,引起共鳴,給人以深刻的印象。
2、還是從西藏那個僧人唐東傑布的傳奇故事講起吧。
承上啟下。前三段總括藏戲三大特點,此處用這段話引出下文,介紹唐東傑布的傳奇故事及藏戲的形成過程。
3、雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布,不要燈光,不要道具,隻要一鼓、一钹為其伴奏。他們别無所求,隻要有觀衆就行。
“ 不 要 ……不 要 …… 不 要 …… 隻要……”句式的運用有什麼好處?
能夠在對比中突出說明藏戲是一種簡樸的、大衆化的藝術。唐東傑布組成藏戲班子的目的是“ 勸人行善積德、 出錢出力、 共同修橋”。所以對演出舞台、道具等沒有過多的要求,隻要有觀衆,能起到宣傳效果就行。
段落大意:
第一部分(1~3):概括介紹藏戲的三個主要特點。
第二部分(4~17):詳細介紹藏戲的來源及其主要特點。
第三部分(18):介紹藏戲的傳承方式。
問題歸納:
1、課文描寫藏戲,為什麼要講述唐東傑布的故事?
答:因為唐東傑布是藏戲的創始人、開山鼻祖,沒有唐東傑布就沒有藏戲。而且,藏戲之所以能夠傳承下來,和唐東傑布為民造福的謹慎和感人故事是分不開的。
2、是什麼讓“一無所有”的唐東傑布留下了這樣“一段傳奇”?
答:(1)唐東傑布有一顆為民造福的善心,發下誓言并堅持實行。
(2)得到了善良的藏族人民的支持,如能歌善舞的七兄妹,大批的漁民、工匠、流浪漢等。
課文主題:
本文以生動傳神的語言,具體介紹了藏戲的形成過程及其獨特的藝術形式,表現了藏戲鮮明的民族特點和不可抗拒的藝術魅力。
課外拓展:
中國的地方劇種小介紹:
山東的呂劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇、陝西的秦腔、浙江的越劇等。
圖文解讀
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一、下列各組詞語中加點字的讀音完全正确的一組是( )
二、把下列詞語補充完整。
( )堂大笑 能歌( )舞 行( )積德
贊歎不( ) 兩面( )刀 不( )而足
三、在括号裡填上恰當的詞語。
( )的激流 ( )的姑娘 ( )的容貌
( )的舞姿 ( )的手法 ( )的性格
( )的唱腔 ( )的表演 ( )的歌聲
四、對号入座。在括号裡填上合适的答案。
(1)“善”在字典中的解釋:①善良,品質或言行好。②交好,和好。③熟習。④高明的,良好的。⑤長于,能做好。⑥愛,容易。
能歌善舞( ) 行善( ) 面善( )
善始善終( ) 善變( ) 善策( )
(2)“毫”在字典中的解釋:①長而尖細的毛。②秤或戥子上的提繩。③用在否定詞前,加強否定語氣,表示一點兒也沒有或一點兒也不。
毫不稀奇( ) 明察秋毫( )
頭毫( ) 揮毫( )
五、下面句子中運用比喻修辭手法不恰當的一項是( )
A.江南的雨是有靈性的,落在瓦礫上,像絲竹奏出的樂曲。
B.夜空中繁密的星,如同海水裡漾起的小水花,閃閃爍爍的,跳動着細小的光點。
C.東方漸明,天空出現萬道霞光,猶如一朵含苞待放的鮮花。
D.那時候,雅魯藏布江上沒有什麼橋梁,數不清的牛皮船被掀翻在野馬脫缰般
的激流中。
六、讀句子,回答問題。
(1)于是,年輕的僧人唐東傑布許下宏願,發誓架橋,為民造福。一無所有的唐
東傑布,招來的隻有一陣哄堂大笑。
“宏願”的意思是: 。人們哄堂大笑是因為他不僅沒錢,還 。
(2)身無分文的唐東傑布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時,成
為藏戲的開山鼻祖。
“58座”說明 。
“開山鼻祖”說明 。
七、讀課文,用自己的話說說藏戲是怎麼形成的,它有什麼特色。
八、閱讀短文,回答問題。
花燈
節日往往最能集中地表現一個民族的習俗和歡樂。西方的聖誕、複活、感恩等節日,大多帶有宗教色彩,有的也留着曆史的遺迹。節日在每個人的童年回憶中,必然都占有極為特殊的位置。多麼窮的家裡,聖誕節也得有挂滿五色小燈泡的小樹。孩子們一夜醒來,襪子裡總會有慈祥的聖誕老人送的什麼禮物。聖誕淩晨,孩子們還可以到人家門前去唱歌,讨點零花錢。我小時候,每年就一個節一個節地盼。五月吃上櫻桃和粽子了,前額還給用雄黃畫個“王”字,就是為了避五毒。紐扣上戴一串花花綠綠的玩意兒,有桑葚、有老虎什麼的,都是用碎布縫的。當時還不知道那個節日同古代詩人屈原的關系。多麼雅的一個節日呀!七月節就該放蓮花燈了。八月節怎麼窮也得吃上塊月餅,興許還弄個泥捏挂彩的兔兒爺供供。九月登高吃花糕。這個節日對漂流在外的遊子最是傷感,也說明中國人的一個突出的民族特點:不忘老根兒。但最盼的,還是年下,就是現在的春節。
哪國的節日也沒有咱們的春節熱鬧。我小時候,大商家講究“上闆”(停業)一月。平時不放假,交通沒現在方便,放了假店員也回不去家。那一個月裡,家在外省的累了一年,大多回去探親了,剩下掌櫃和夥計們就關起門來使勁地敲鑼打鼓。
正月裡歡樂的高峰,無疑是上元佳節——也叫燈節。從初十起就熱鬧,一直到十五。花燈可是真正的藝術品。有圓的、方的、八角的,有誰都買得起的各色紙燈籠,也有絹的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈,也有仿各種動物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊着細白穗子,腦袋還會搖動。另外有一種官府使用的大型紙燈,名字取得别緻,叫“氣死風”。這種燈通身塗了桐油,糊得又特别嚴實,風怎麼也吹不滅,所以能把風氣死。
紐約第五街的霓虹燈倒也是五顔六色,有各種電子機關,變幻無窮;然而那隻有商業上的宣傳,沒什麼文化内容。北京的花燈上,就像頤和團長廊的雕梁畫棟,有成套的《三國》《水浒》或《紅樓夢》。有些戲人兒還會耍刀耍槍。我小時最喜歡看的是走馬燈。蠟燭一點,秫稭插的中軸就能轉起來。守在燈旁的一個洞口往裡望,它就像座旋轉舞台:一下子是孫猴,轉眼又出來八戒,沙和尚也跟在後面。至今我還記得一盞走馬燈裡出現的一個怕老婆的男人:他跪在地上,頭頂蠟扡,旁邊站着個梳了抓 的小腳女人,手舉木棒,一下一下地朝他頭上打去。
燈,是店鋪最有吸引力的廣告。所以一到燈節,哪裡鋪子多,哪裡的花燈就更熱鬧。
60年代初的一次春節,廠甸又開市了。而且正月十五,北海還舉行了花燈晚會。當時我一邊兒逛燈一邊兒就想:是呀,過去那些烏七八糟的要去掉,可像這樣季節性的遊樂恢複起來,豈不大可豐富一下市民的生活。
1.文中的過渡句是:________________________________。
2.用“____”在文中畫出直接表達作者寫作目的的句子。
3.文中第2自然段簡要介紹了中國的一些傳統節日,讀一讀,填空。
五月,節日名為________,習俗是________________________________。
七月,節日名為________,習俗是________________________________。
八月,節日名為________,習俗是________________________________。
九月,節日名為________,習俗是________________________________。
以上的月份指的都是________曆月份。中國的傳統節日還有________,在________曆________月,習俗是________________________________。
4.作者介紹中國人過春節的情況,為什麼要先寫西方人如何過聖誕節?
______________________________________________
5.請默寫兩句描寫中國某一傳統節日(除春節外)的古詩句。
______________________________________________
九、對對碰。不同的地區不僅有不同的節日風俗,還有獨具特色的藝術樣式。請将以下的劇種、劇目與相應的地區連線。
參考答案:
一、B 二、哄 善 善 已 三 一
三、
(野馬脫缰般)的激流 (年輕)的姑娘
(美麗)的容貌 (婀娜)的舞姿
(誇張)的手法 (鮮明)的性格
(獨特)的唱腔 (精彩)的表演 (動聽)的歌聲
四、(1)⑤ ① ③ ⑤ ⑥ ④
(2)③ ① ②①
五、C
六、(1)偉大的志願 口出狂言
(2)橋多 唐東傑布在藏戲的發展史中具有重要的地位
七、略
八、1.哪國的節日也沒有咱們的春節熱鬧。
2.提示:文章最後一句話。
3.端午 櫻桃和粽子 七夕 放蓮花燈 中秋節 月餅 重陽節 登高
4.通過對比,突出我國春節的熱鬧氣氛和民族特色。
5.清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。(答案不唯一)
九、(1)—E—b (2)—A—c
(3)—D—a (4)—B—d (5)—C—e
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