教材分析：

中國的民族戲曲曆史悠久,種類繁多。藏戲，是藏族地區普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術有600多年的曆史，比被譽為國粹的京劇還早400多年，被稱為藏文化的“活化石”。

課文按說明事物的不同方面為序，以“總一分一總”的關系結構文章。先用三個排比句概括介紹藏戲主要特點:“戴着面具出”“演出時沒有舞台”“一部戲可以演出三五天”。接下來詳細寫開山鼻祖唐東傑布開創藏戲的傳奇故事，“許下宏願，發誓架橋”“組成西藏的第一個藏戲班子”“在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時，成為藏戲的開山鼻祖”。緊接着介紹藏戲的重要特征——“面具”的特點及作用。然後簡略地說明其他特色:舞台簡樸；劇情靠解說、說唱來描述；開場、正戲、結尾固定的程式；唱腔、動作豐富多彩；演出時間長等。最後用一句話總結全文，點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授傳承和發展。随着作者脈絡清楚、有點有面、有詳有略的描述，絢麗多彩的藏戲以及它那不可抗拒的藝術魅力展現在讀者面前。

作者介紹：

馬晨明，1977年生，女,山東菏澤人，碩士生。支援西藏，人民日報記者。現任教師。作品:《金融時報》《西藏采訪筆記》《藏戲》。作品《藏戲》收入小學人教版六年級語文下冊課本第七課中，寫作形式新穎，在《藏戲》中用三段反問句開頭，引人入勝。

多音字：

種：zhǒng種子 zhòng耕種

傳：chuán傳奇 zhuàn傳記

背：bēi背包 bèi背誦

鮮：xiān鮮豔 xiǎn鮮見

近義詞：

結束——完成 雄渾——雄壯

柔順——溫順 壓抑——壓制

敦厚——忠厚 稀奇——稀罕

反義詞：

結束——開始 壓抑——放縱

樸實——華麗 松散——緊湊

緩慢——迅速 稀奇——常見

理解詞語：

【咆哮】形容水流奔騰轟鳴，也形容人暴怒喊叫。

【吞噬】吞食。

【哄堂大笑】形容全屋子的人同時大笑。

【雄渾】雄健渾厚；雄壯渾厚。

【布施】把财物等施舍給人，後特指向僧道施舍财物或齋飯。

【身無分文】形容非常貧窮。

【開山鼻祖】原指某一事業的創始人。本課指唐東傑布是藏戲的創始人。

【兩面三刀】指耍兩面手法。比喻陰險狡猾，當面一套，背地一套。

【青面獠牙】形容面貌猙獰兇惡。

【壓抑】對感情、力量等加以限制，使不能充分流露或發揮。

【敦厚】忠厚。

【演繹】鋪陳；發揮。

【随心所欲】一切都由着自己的心意，想怎麼做就怎麼做。

【優哉遊哉】指生活悠閑自在。優，美好舒服。哉，語氣詞，表示感歎。

詞語擴展：

形容笑的四字詞語：

哄堂大笑 捧腹大笑 開懷大笑

眉開眼笑 莞爾一笑 回眸一笑

似笑非笑 一笑千金 冁然而笑

句子解析：

1、世界上還有幾個劇種是戴着面具演出的呢？

世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞台的呢？

世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？

連續三個反問句組成了排比句，點明了藏戲的特點：戴面具，沒有舞台，一部戲可以演出好幾天。從而突出強調藏戲的特點，頗具特色，先聲奪人，引起共鳴，給人以深刻的印象。

2、還是從西藏那個僧人唐東傑布的傳奇故事講起吧。

承上啟下。前三段總括藏戲三大特點，此處用這段話引出下文，介紹唐東傑布的傳奇故事及藏戲的形成過程。

3、雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，隻要一鼓、一钹為其伴奏。他們别無所求，隻要有觀衆就行。

“ 不 要 ……不 要 …… 不 要 …… 隻要……”句式的運用有什麼好處?

能夠在對比中突出說明藏戲是一種簡樸的、大衆化的藝術。唐東傑布組成藏戲班子的目的是“ 勸人行善積德、 出錢出力、 共同修橋”。所以對演出舞台、道具等沒有過多的要求，隻要有觀衆，能起到宣傳效果就行。

段落大意：

第一部分（1~3）：概括介紹藏戲的三個主要特點。

第二部分（4~17）：詳細介紹藏戲的來源及其主要特點。

第三部分（18）：介紹藏戲的傳承方式。

問題歸納：

1、課文描寫藏戲，為什麼要講述唐東傑布的故事？

答：因為唐東傑布是藏戲的創始人、開山鼻祖，沒有唐東傑布就沒有藏戲。而且，藏戲之所以能夠傳承下來，和唐東傑布為民造福的謹慎和感人故事是分不開的。

2、是什麼讓“一無所有”的唐東傑布留下了這樣“一段傳奇”？

答：（1）唐東傑布有一顆為民造福的善心，發下誓言并堅持實行。

（2）得到了善良的藏族人民的支持，如能歌善舞的七兄妹，大批的漁民、工匠、流浪漢等。

課文主題：

本文以生動傳神的語言，具體介紹了藏戲的形成過程及其獨特的藝術形式，表現了藏戲鮮明的民族特點和不可抗拒的藝術魅力。

課外拓展：

中國的地方劇種小介紹：

山東的呂劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇、陝西的秦腔、浙江的越劇等。

圖文解讀

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一、下列各組詞語中加點字的讀音完全正确的一組是( ) 

二、把下列詞語補充完整。

( )堂大笑 能歌( )舞 行( )積德

贊歎不( ) 兩面( )刀 不( )而足

三、在括号裡填上恰當的詞語。

( )的激流 ( )的姑娘 ( )的容貌

( )的舞姿 ( )的手法 ( )的性格

( )的唱腔 ( )的表演 ( )的歌聲

四、對号入座。在括号裡填上合适的答案。

(1)“善”在字典中的解釋：①善良，品質或言行好。②交好，和好。③熟習。④高明的，良好的。⑤長于，能做好。⑥愛，容易。

能歌善舞( ) 行善( ) 面善( )

善始善終( ) 善變( ) 善策( )

(2)“毫”在字典中的解釋：①長而尖細的毛。②秤或戥子上的提繩。③用在否定詞前，加強否定語氣，表示一點兒也沒有或一點兒也不。

毫不稀奇( ) 明察秋毫( )

頭毫( ) 揮毫( )

五、下面句子中運用比喻修辭手法不恰當的一項是( ) 

A.江南的雨是有靈性的，落在瓦礫上，像絲竹奏出的樂曲。

B.夜空中繁密的星，如同海水裡漾起的小水花，閃閃爍爍的，跳動着細小的光點。

C.東方漸明，天空出現萬道霞光，猶如一朵含苞待放的鮮花。

D.那時候，雅魯藏布江上沒有什麼橋梁，數不清的牛皮船被掀翻在野馬脫缰般

的激流中。

六、讀句子，回答問題。

(1)于是，年輕的僧人唐東傑布許下宏願，發誓架橋，為民造福。一無所有的唐

東傑布，招來的隻有一陣哄堂大笑。

“宏願”的意思是： 。人們哄堂大笑是因為他不僅沒錢，還 。

(2)身無分文的唐東傑布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時，成

為藏戲的開山鼻祖。

“58座”說明 。

“開山鼻祖”說明 。

七、讀課文，用自己的話說說藏戲是怎麼形成的，它有什麼特色。

八、閱讀短文，回答問題。

花燈

節日往往最能集中地表現一個民族的習俗和歡樂。西方的聖誕、複活、感恩等節日，大多帶有宗教色彩，有的也留着曆史的遺迹。節日在每個人的童年回憶中，必然都占有極為特殊的位置。多麼窮的家裡，聖誕節也得有挂滿五色小燈泡的小樹。孩子們一夜醒來，襪子裡總會有慈祥的聖誕老人送的什麼禮物。聖誕淩晨，孩子們還可以到人家門前去唱歌，讨點零花錢。我小時候，每年就一個節一個節地盼。五月吃上櫻桃和粽子了，前額還給用雄黃畫個“王”字，就是為了避五毒。紐扣上戴一串花花綠綠的玩意兒，有桑葚、有老虎什麼的，都是用碎布縫的。當時還不知道那個節日同古代詩人屈原的關系。多麼雅的一個節日呀！七月節就該放蓮花燈了。八月節怎麼窮也得吃上塊月餅，興許還弄個泥捏挂彩的兔兒爺供供。九月登高吃花糕。這個節日對漂流在外的遊子最是傷感，也說明中國人的一個突出的民族特點：不忘老根兒。但最盼的，還是年下，就是現在的春節。

哪國的節日也沒有咱們的春節熱鬧。我小時候，大商家講究“上闆”（停業）一月。平時不放假，交通沒現在方便，放了假店員也回不去家。那一個月裡，家在外省的累了一年，大多回去探親了，剩下掌櫃和夥計們就關起門來使勁地敲鑼打鼓。

正月裡歡樂的高峰，無疑是上元佳節——也叫燈節。從初十起就熱鬧，一直到十五。花燈可是真正的藝術品。有圓的、方的、八角的，有誰都買得起的各色紙燈籠，也有絹的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈，也有仿各種動物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊着細白穗子，腦袋還會搖動。另外有一種官府使用的大型紙燈，名字取得别緻，叫“氣死風”。這種燈通身塗了桐油，糊得又特别嚴實，風怎麼也吹不滅，所以能把風氣死。

紐約第五街的霓虹燈倒也是五顔六色，有各種電子機關，變幻無窮；然而那隻有商業上的宣傳，沒什麼文化内容。北京的花燈上，就像頤和團長廊的雕梁畫棟，有成套的《三國》《水浒》或《紅樓夢》。有些戲人兒還會耍刀耍槍。我小時最喜歡看的是走馬燈。蠟燭一點，秫稭插的中軸就能轉起來。守在燈旁的一個洞口往裡望，它就像座旋轉舞台：一下子是孫猴，轉眼又出來八戒，沙和尚也跟在後面。至今我還記得一盞走馬燈裡出現的一個怕老婆的男人：他跪在地上，頭頂蠟扡，旁邊站着個梳了抓 的小腳女人，手舉木棒，一下一下地朝他頭上打去。

燈，是店鋪最有吸引力的廣告。所以一到燈節，哪裡鋪子多，哪裡的花燈就更熱鬧。

60年代初的一次春節，廠甸又開市了。而且正月十五，北海還舉行了花燈晚會。當時我一邊兒逛燈一邊兒就想：是呀，過去那些烏七八糟的要去掉，可像這樣季節性的遊樂恢複起來，豈不大可豐富一下市民的生活。

1．文中的過渡句是：________________________________。

2．用“____”在文中畫出直接表達作者寫作目的的句子。

3．文中第2自然段簡要介紹了中國的一些傳統節日，讀一讀，填空。

五月，節日名為________，習俗是________________________________。

七月，節日名為________，習俗是________________________________。

八月，節日名為________，習俗是________________________________。

九月，節日名為________，習俗是________________________________。

以上的月份指的都是________曆月份。中國的傳統節日還有________，在________曆________月，習俗是________________________________。

4．作者介紹中國人過春節的情況，為什麼要先寫西方人如何過聖誕節？

______________________________________________

5．請默寫兩句描寫中國某一傳統節日（除春節外）的古詩句。

______________________________________________

九、對對碰。不同的地區不僅有不同的節日風俗，還有獨具特色的藝術樣式。請将以下的劇種、劇目與相應的地區連線。

參考答案：

一、B 二、哄 善 善 已 三 一

三、

(野馬脫缰般)的激流 (年輕)的姑娘

(美麗)的容貌 (婀娜)的舞姿

(誇張)的手法 (鮮明)的性格

(獨特)的唱腔 (精彩)的表演 (動聽)的歌聲

四、（1）⑤ ① ③ ⑤ ⑥ ④

（2）③ ① ②①

五、C

六、(1)偉大的志願 口出狂言

（2）橋多 唐東傑布在藏戲的發展史中具有重要的地位

七、略

八、1．哪國的節日也沒有咱們的春節熱鬧。

2．提示：文章最後一句話。

3．端午 櫻桃和粽子 七夕 放蓮花燈 中秋節 月餅 重陽節 登高

4．通過對比，突出我國春節的熱鬧氣氛和民族特色。

5．清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。（答案不唯一）

九、（1）—E—b (2)—A—c

(3)—D—a (4)—B—d (5)—C—e

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