詩人說，每一次離别都是一次小型死亡。

這次暑期的離别，便是再次的涅槃和重生。

初到六全，雖困難多多，但也感恩連連。

看慣了動辄塞下100多人連衛生潔具都無處安放的教室，突然感受三四十人的教室後面可輕松容納數十人一起翩翩起舞；聞慣了夏季腳臭汗臭夾雜的五味俱全，突然享受教室巨大落地窗旁空調吹來的涼風習習；羨慕了好多年北京、上海知名大學研究生宿舍的獨立衛生間和陽台和風雨操場。突然，一下子全部擁有。不禁相信工作和生活的美好。

“國内領先，省内一流”。300畝的校園，近10億的投資。分明是一所大學的規模和配備。

何其有幸遇見你，第六完全學校。

所以定位高端，目标高遠，以便與你相配！

以前在電視和新聞裡經常見到的各級領導冒着酷暑，踩着泥濘，頂風冒雪，關心支持着學校的每一步建設和發展，解決着每一個細小的障礙和困難。從沒料到過千萬人口大市和近百萬人口大區的決策者們如此的親民、尊師、愛生。

從校園排水到大門設計；從倒排工期到日夜現場督查；從停車場修建到校園綠化保潔……書記、市長、區長、局長，每個細節無不傾注着他們大量的心血。每一步進展無不體現着他們對教育的濃重情懷。

何其有幸遇見你，六全的決策和推進者們！

所以我要殚精竭慮，夙興夜寐，以便不負重托。

面向全國引進教育人才；

面向全區選拔學科帶頭人；

面向社會招聘社團輔導教師。

教師平均年齡33歲。

均為中級以上職稱。

五年内平均獲得省市區表彰十三次。

從早上05:50的早操到晚上10:40的查寝，都是唯恐落了後。哪裡還用查崗和查課？

備課，上課，聽課，研課，教研，輔導。個個精益求精，比學趕幫。哪裡還用提醒和督導？

我深深的記得你每一個清晨布滿血絲，卻精神飽滿的眼睛。

我深深地憶起你每一個夜晚，拖着疲憊的身軀，查完寝回去的背影。

我深深地感受到你背起生病的孩子就醫時的堅定與執着。

我深深地銘記一起許下的誓言和對自己的期許。

我深深地懷念培訓時一起落過的淚和跌倒時你伸出的每一隻手和遞過來的每一口水。

何其有幸遇見你，六全的元勳教師家人們。

所以我要努力奔跑，不斷進步，以便跟上你們的步伐，同頻共振。

首屆440名學生中的98名，三年前，你們選擇相信我。三年後，你們再次選擇相信我。人生中最重要的六年中學時光，都托付于我，無異于以前途和命運所托。

其餘的342人大多是聽了我的32場考前複習指導報告中的一場而義無反顧。在七月份報考時，學校位置連導航都搜不到，教學樓主體還未完工，圍擋都沒拆。俨然一個工地！能否如期建成開學，所有人都捏着一把汗。就是在如此的條件和背景下，你和你們的家長們仍然毅然決然！仍然堅信不疑！

我深深地知道，為了報考你們家庭内部的糾結與矛盾。

我深深的理解，為了報考你們家庭的争吵甚至“大戰”。

所以，每一個選擇六全的孩子，我都當成是生命所托！！

這就是為什麼我們絞盡腦汁，千思百慮為孩子升學找到更便捷的通道的原因。

這就是為什麼我們要着眼于孩子一生的發展，真正做适合每一個學生的教育。

這就是為什麼我們把孩子在校的每一分鐘都不讓虛度。

你就會明白，我們以父母之心做老師，以仁愛之心做教育，絕不是一句空話。

你就會懂得，我們的兩個教育前提“假如我是孩子，假如是我的孩子”産生的背景和内涵。

你就會理解，我們見不得任何一個孩子掉隊和傷心落淚。

你就會習慣我們為高個子學生單獨定制大床的努力和為學生打傘時淋濕的後背。

何其有幸遇見你！六全的孩子。

所以我要披肝瀝膽，全心陪伴，以便和你們共同成長，休戚與共！

何其有幸遇見你，做我們更好的自己！

感恩、感動、感激、感念所有遇見。

何其有幸遇見你，斯世當以同懷視之。

情懷、責任、擔當、奉獻、信任、情義，在我心中重千鈞！

往後餘生，你在我的航程上，我在你的視線裡。無論悲傷抑或歡喜。

——校長張坤浩開學30天感言

2020.9.29

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