“師也者，教之以事而喻諸德者也。”世界上讓人尊敬的職業，教師是其中之一。在教育教學的路途上，教師從細緻到極緻，沉澱出一束束微光，去點亮學生一個個夢想。

一片赤誠育桃李

三尺講台寫人生

今天是

我國第36個教師節

緻敬！

白雲優秀教師和教育工作者

翻越山海，為愛而來

丨白雲支教人丨

為讓在英德、貴州、新疆等教育資源匮乏地區的孩子勇敢追夢，三年以來，逾百名白雲支教人，翻越山海，組團幫扶。

支教隊伍裡的“夫妻檔”

去年，深耕教育30多年的廣州教育家培養對象、廣州市名校長袁閩湘，帶着妻子熊燕和廣州大同中學辦公室主任、教師田清福，組團踏上貴州荔波的土地，開始了對荔波教育的幫扶之路。

他們帶着使命而去，在一年多時間裡，他們不僅給荔中帶去先進的教學理念和經驗，還培養學生學習的内驅力，強化他們的責任擔當。今年高考，荔中的本科上線率由原來的黔南州倒數第二名躍至第三名，提升率高達43%。

袁閩湘到學生家裡了解情況

熊燕正在備課

袁閩湘、熊燕還資助學生上大學，幫助解決困難家庭孩子的教育問題

因為愛他們，她二度跨越山海

自2017年白雲區開展結對幫扶貴州平塘以來，派出100多名援黔教師和教學管理骨幹，市65中化學老師張立巍便是其中一位。在平塘民族中學支教的她，挂任平塘縣教育局副局長、平塘民族中學副校長，針對現狀問題，開展“一對一”或“一對多”幫扶指導。

支教以來，張立巍已累計聽課、評課100多節，與20多名青年教師結成幫扶對子或師徒關系。她坦言：“隻有當地教師成長了，才能真正造福學生，希望留下一支帶不走的教師隊伍。

張立巍正在為學生解答問題

今年的新冠肺炎疫情，讓張立巍十分惦念山區裡沒條件上網課的學生，為了幫助他們把失去的時間搶回來，她毫不猶豫地報名參加第二次對平塘縣的組團式幫扶。

發燒病倒，咬牙堅持教學

首次援疆支教，棠湧小學語文教師彭間媚被分配到疏附縣托克紮克鎮中心小學，擔任德育副主任，教一年級語文。因為對當地氣候的不适應，她發高燒病倒了，加之當地的維吾爾族農村孩子，不會說普通話，根本聽不懂漢族老師講什麼，口幹舌燥、聲音沙啞的彭間媚面對着51張可愛的面孔顯得措手不及，她曾一度以為自己堅持不下去。

彭間媚

彭間媚說：“但我還是咬牙堅持着，一方面讓自己的身體适應疏附的環境，一方面改變自己的教法來适應孩子。教室裡沒有教學平台，就用簡筆畫等創設情境，激情激趣，讓孩子們玩中學、學中玩。經過一個多學期，孩子們就能用普通話和我們溝通了。”

彭間媚（右二）

在2018學年第一學期的期中語文考試中，彭間媚任教的一年級1班的平均分名列全校第一，期末考試中，超越了縣的平均分，得到受援學校領導的肯定與認可。

在白雲

還有一群優秀的教師和教育工作者

他們愛崗敬業、無私奉獻

在平凡的崗位上做出了不平凡的成績

拓荒先鋒帶領學校從無到有享譽廣州

丨廣州白雲廣附實驗學校校長殷小毛丨

殷小毛（右）與學生交流，了解其學習生活情況

作為廣州白雲廣附實驗學校校長，殷小毛是名副其實的拓荒先鋒。2011年9月，他單槍匹馬住進施工隊，在一片工地中揮灑汗水，帶領學校走過了辦學之初的艱苦歲月。近十年來，他專注抓好教師隊伍建設，積極落實素質教育理念，踐行新的人才觀和教育觀，帶領該校取得了亮眼的成績。如今，該校已從默默無聞的新學校，發展為廣州有口皆碑的一線民校，從一開始3個班發展到111個班。2018年、2020年，該校中考成績兩次問鼎廣州第一。

當好“掌門人”，領航學校新發展

丨廣園小學校長陳丹琳丨

陳丹琳給學生上課

去年3月，陳丹琳調任廣園小學任校長。她以校風建設為突破口當好“掌門人”，通過開展主題教育、師德建設、班主任技能培訓、德育特色活動等，抓好領導班子、行政班子、教師三大隊伍建設，提高學校德育工作效能，促進學校整體水平不斷提升，領航學校實現新發展，得到各方的高度評價。

陳丹琳任職期間，廣園小學獲得了廣東省少先隊紅旗大隊、白雲區品牌選樹學校等榮譽，該校教師獲評省優秀少先隊輔導員、廣州市最美教師、廣州市新一輪骨幹教師等。

做有教育情懷的“拓荒牛”

丨培英附小副校長劉玉娟丨

劉玉娟給學生上課

劉玉娟，華南師範大學教育碩士畢業，是第二批廣州市骨幹教師、白雲區名教師，曾擔任黃邊小學副校長。去年，一紙調令讓她成為培英附小副校長、第一任負責人。自此，她甘當“拓荒牛”，全力完善培英附小建設，經過兩三個月的努力，終于推動建成雅緻美麗的校園，如期迎來首批學生。她還把“學習強國”平台搬進小學課堂，把愛國情懷深植童心，并勇挑重擔提高教師隊伍凝聚力。她在校長崗位上埋頭苦幹，踐行着自己熱愛教育的情懷和初心。

教壇耕耘四十載，激情燃燒初心在

丨廣東外語外貿大學實驗中學校長闵家順丨

闵家順

四十年勤懇教學，四十載栉風沐雨。闵家順一路銳意進取，先後參與創辦了廣州市培英中學太和校區、廣州市第二外國語學校、廣東外語外貿大學實驗中學，并帶領所在學校從誕生走向壯大，一步步實現“蝶變”。

從教近四十年來，闵家順堅定教育初心，心中對教育工作的熱情不減，對學校師生的關心常在，對專業學習的恒心不退。新冠肺炎疫情防控期間，闵家順作為防疫領導小組組長，率領行政團隊靠前指揮，确保師生安全健康返校複學。

如今，距離闵家順退休隻剩下不到一年時間，但他最近仍在為學校擴大規模的事而忙活着......

打造有特色的智慧教育殿堂

丨京溪小學校長謝衍慶丨

謝衍慶

三尺講台，四季耕耘，謝衍慶從一名優秀教師，成長為一名優秀的校長。深耕教育三十年，謝衍慶充分發揮京溪小學省市名校的示範引領和輻射作用，積極開展“智慧德育”“一校多品”“文明校園”“智慧校園”等特色項目建設，紮實推進“三名工作室”建設，帶出一批又一批優秀教師，助力區域形成資源共享、教育共赢的和諧氛圍。在他的帶領下，2020年京溪小學被評為“廣州市白雲區德育品德學校”，逐步朝着“智慧型”校園方向發展。

以身作則促德育，做一名“有愛”的校長

丨華師附中實驗小學校長溫綿雄丨

溫綿雄為學生上課

從三元裡小學到華師附中實驗小學，從管理19個班級到78個班級，溫綿雄作為華師附中實驗小學的新任校長，走馬上任才一個月，便從細微處以身作則，促使校風悄然轉變。從業25年，他始終堅持德育為首、教學為主、育人為本的辦學思想，注重學生的品質培養，是他從未改變的信條。同事們稱贊他是“心裡有愛、眼中有人”的好校長。

學生心中的“暖心大姐姐”

丨培英中學高一語文老師姚茜丨

姚茜與學生交流，解答學生疑問

從教17年來，她做過6年班主任、11年年級級長，始終奮鬥在德育戰線上。課堂上是“嚴師”，課下是“暖心大姐姐”。她，就是培英中學高一語文老師姚茜。每到課下時間，學生便與她打成一片，聊着，談心。在她看來，每個學生心裡都開着一朵花，而教師的職責就是用心發現，用愛培育，去發現學生心裡的閃光點，讓他們學會先成人後成材。

文 | 黨英偉 張智虹 全碧芳 鄭少敏 江興夏 方洽旋

圖 | 譚劄烽 陽雄志 李明健 受訪者供圖

編輯 | 黃敏茹

圖編 | 黃敏茹 楊元翺

編審 | 羅盛光 溫穗章

審核 | 劉海裕

白雲區融媒體中心出品

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