四年級的運算定律中,《乘法分配律》是運用的最廣泛的一個。它看似簡單,其實學生難以掌握,錯誤率較高。
乘法分配律:兩個數的和(或差)與一個數相乘,可以把兩個加數(或被減數、減數)分别與這個數相乘,在把兩個積相加(或相減),結果不變。用字母表示:(a b)×c=ac b×c或(a-b)×c=a×c-b×c
《乘法分配律》式子的特點:式子的運算符号一般是“×、 (-)、×”的形式。在兩個或多個乘法式子中,有一個相同的因數,另外幾個不同的因數之和(或之差)基本上是能湊成整十、整百、整千的數。
“102×88、99×15”這類題的特點:兩個數相乘,把其中一個比較接近整十、整百、整千的數改寫成整十、整百、整千與一個數的和(或差),再應用乘法分配律可以使運算簡便。
學習過程
課堂檢測
同步練習
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